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文档简介
1、,第三,讲课的形式和方法:说明、讨论、事例、听歌、欣赏诗等活动式的结合。第四,教授手段和教区:多媒体教授5,教授时间:1教时,1,经常照镜子仔细观察自己的容貌。2、开始注意自己的服装。3、活动场,有异性的时候心情特别好。我很关心对你的李晟同学评价。5、李晟同学学习,集中活动。7、总是想偶然看到一位同学。8、喜欢听李晟同学之间的故事开玩笑。我总是想找到和异性同学亲近的机会。10.和异性单独相处的时候既愉快又紧张。测试:我变了吗?青春期是人体从小变成成人的人生重要时期。通常在10到20岁之间。在牙齿时期,人的生理和心理都会发生显着的变化。一、青春期特征,一、身高突然增加;2.生殖器的快速发育,男孩
2、的油井出现,女孩的月经等等。青春期的身体变化:3,有独立意识,但又有强烈的依赖性。青春期的心理变化:4,有时未知的忧郁,苦恼,与家长老师,诉苦;妈妈回来了!赶紧把日记藏起来!5、有时会出现逆反心理;哼,我偏偏不这样做!6,喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。,比如中小学生恋爱是配角。“少年哪一方不迷,少女不怀春天”,中学生时代处于人生第二次身体发育的顶峰,第二次性征也开始出现。我们喜欢用“花季雨季”来描述牙齿年龄阶段。牙齿时期男女同学生理上发生了变化,产生了对对方的好奇心和好感,不自觉地接触了异性和异性,或者相互吸引,徐璐倾慕,产生爱慕之情,这是正常的心理现象,但不成熟的单纯幼稚的
3、爱慕之情不是真正的恋爱。就像天上的云是不可预测的,如徐志摩偶然的诗所描述的,瞬间就可以消失踪影。请欣赏诗歌的偶然性和偶然性。大卫亚设,“美国电视电视剧”,“爱”)我是天上的云。有时在投影你的波审中,你不必惊讶。不用再高兴了。不需要瞬间消失踪影。你和我在夜晚的大海里遇见你。我有我的方向。你最好记住。最好在牙齿相遇中忘记徐璐照耀的光。三、操练的特点,一、操练往往难以持续,缺乏承诺,大部分没有结果。(威廉莎士比亚哈姆雷特)2,早恋大部分是不理性、不成熟的选择,容易引起过度的狂热和执着,影响学业。三、配角的特征,三、配角在曲折-感情转移、争吵、分离等情况发生时,容易引起纯情、恶性报复、离家出走、抑郁症
4、等过激行为。4.早恋发生在青春期性早孕期,自我约束力弱,在暂时的性冲动下,有可能发生非自愿性关系,更难承担这种关系导致的怀孕、堕胎的严重后果。案例1xxx,初中3年级女学生,15岁生日时邀请了10多名同学作为客人。文艺委还唱了一首Xxx最喜欢的歌来助兴。x看着文艺委员会,听着他甜美的歌声,想起文艺委平时对她的热情和主动帮助,突然有了一种从未体验过的特殊感觉。从那以后,她一看到文艺委员会就不知所措,她想见他,又怕见他。而且她认为文艺委员会也处处为自己着想。王克斯在咨询电话中说:“我能感觉到他一直在注视着我。例如,在上体育和跑步的时候,下课和别人说话的时候,他都能感觉到在看我。”他既然对我很好,为
5、什么不向我坦白呢?他不好意思开口吗?案例二王XX,某初中初中女学生,国语,数学,梨花各科的成绩都很好,但外语很差。一收到外语书就害怕头痛。妈妈为她着急,请女儿上外语系毕业的高在生辅导。起初,国王对老师采取了排斥的态度,但在几次地图课上,王XX对外语感兴趣。老师,有趣,王XX努力学习,外语水平提高得很快。他们总是徐璐称赞,课外的次数也越来越多,时间越来越长。不久,牙齿家庭教师告诉王克斯他很喜欢她,说以后一定要和她结婚。王XX又惊又怕,又高兴。她学会了成人的样子,成为恋人,因为她自己不成熟,但几天前,国王认为父母发现怀孕了。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活)她后悔、讨厌、后悔也不迟!案例三头X,男,
6、某学校初二学生。性格内向,交际不好,学习成绩中等。在班里,dux属于微不足道的学生。几天前,班主任在下班的路上看到同班女生在冷饮店吃冷饮,笑了笑,接下来的几天班主任又看了两次类似的情况。班主任往旁边问牙齿的事,杜克斯说:“看到周围的几个同学成双成对,下课后去冷饮店边吃边聊,羡慕地答应和我们班的XX一起出去。”,从上述事例和中学生配角类型中,还可以概括中学生配角1、梦龙性等特征。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、中学生、中学生、中学生、中学生、中学生)中学生的早恋只是对模模糊糊的异性的热爱和憧憬,他们之间还没有产生深深的执着的爱,也很少建立以自觉的一对一、家庭为目标的道德感。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,家
7、庭)他们之间有模糊的感情,好像是爱,也不像是爱。有些人认为某些异性的好感是爱。有时是因为有好感,也有羡慕对方的知识和才能等的人。2、感染性。配角往往具有“时髦的性格”,有些班级没有人恋爱,但其他班级里有几个人交谈,很快就会像连锁反应一样感染其他同学。甚至有些同学因为自己还没有恋爱而感到自卑。3、简单。中学生的配角简单,爱是一切。不附加任何条件往往说不出明确和充分的理由。因此中学生的感情是幼稚和纯洁的。社会角度分析(1)经济尚未独立。中学生的经济来源取决于父母或其他人,自己还不能独立。(2)事业上还没有确定方向。初中时代是打基础的时期,今后从事什么事业还没有确定方向。很多事实表明,中学生恋爱后的
8、感情经常被对方牵制,学习容易分心,成绩下降。要回答上述问题,从配角的特点和年份看,心理生理角度分析(1)中学生思想还不成熟。中学生的心理仍处于发展阶段。他们自以为是,冲动,情绪不稳,自制力差。所以恋爱的时候很容易感情用事,做“越轨”的事。(2)过早的恋爱也会引起心理变态。陷入早恋误会的人一整天都处于强烈的舆论压力之下。怕同学嘲笑,家长批评必然会导致神经紧张,不能吃饭,睡不着觉,焦虑不安,心率过快,神经衰弱不仅身心受损,还倾向于脱离群体。,4,配角的危险:1,危害自己的身心健康,2,严重妨碍学习,3,容易发生越轨行为,4,会导致犯罪嫌疑人普莫系郑州市铁路某初中初中学生,17岁。初步调查结果显示,
9、福某单恋的女同学阿姨某爱上了别人,第二天强奸了本班的女同学李某,决定自杀。福某21日下午在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等,将受害者李某骗进校园附近的小屋,拒绝发生性关系,结果勒死了牙齿某。犯罪后,傅先生以自杀未遂逃跑,向公安机关投案。据悉,傅先生早就受到了恋爱的影响,心理不健康,平时喜欢黄色网站浏览,成瘾很深,最终冒着危险,以身作则,酿成了杀人事件。案例一,北京市:中学生抱着“情侣”牙齿安圭自杀的怀柔3中2 8班的具威,李清男女两人同学手牵着手走进教室,在老师眼里,他接受了老师教育。两个人还太小,以为谈恋爱可以渡边杏。当天,两个牙齿同学都离开了学校,在铁路会友区徐璐拥抱自杀,死于非命。京华时
10、报于2002年01月15日在第21板块案例2、实际故事、北京市2岁的高1学生(高1)发生。性知识不足使他们偷了禁果的味道,导致女学生宫外孕。之后两个人在精神、心理和身体上受到了巨大的痛苦和压力。真后悔。“两个中学生偷看禁果后的独白,案例3,5,如何处理操练?用理性和毅力战胜牙齿不成熟的感情。早恋最直接的危险是严重妨碍学习。因为整天想着自己喜欢的异性熬夜,所以没有心思学习,上课的注意力会变得很难集中。(威廉莎士比亚哈姆雷特)学习成绩会越来越差。因此,青少年要看得更远,用理性战胜自己的感情。毅力的真谛在于战胜自己。如果你能战胜自己,就会摆脱配角。(萧伯纳,耐心名言)另外,当有人对你进行爱或求爱的时
11、候,对异性的爱萌生了,你可以采取以下方法:转换方法:把精力转移到学习上,用知识的乐趣代替不成熟的感情冷处理方法。逐渐疏远彼此的关系,冷却炽热的爱。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,爱)保留法:停止恋爱,不向对方敞开双方的心扉,保持纯洁珍贵的友谊。1,自然交往。在与异性交往的过程中,说话、表情、行动、感情的表达,还有想要的东西,自然、流畅、夸张、不说话。不是盲目的冲动,也没有装饰。在李晟交往中消除没有自然的感觉是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是像对待同性同学一样对待李晟同学,像建立同性关系一样建立异性关系,像同性交往一样与李晟交往。同学关系因李晟因素而变得不舒服或没有自然的渡边杏。第六,如何
12、建立积极健康的异性关系?2,适当的交往。李晟交往的程度和方式必须完全一致,所以大多数人都应该接受。为了李晟交往,不要太早萌生爱情,也不要因为逃避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,让大多数人接受也可能不容易。自然适宜性,除非心中有愧,否则请建议不要过分担心。(大卫亚设,美国电视电视剧,女性),3,真诚坦率。要指李晟交往的态度问题,像交同性朋友一样交真正的朋友。4、留出馀地。虽然是交知心朋友,但在李晟交往中说的话要留有馀地,才能渡边杏肆无忌惮地说。例如在对话中提到男女之间敏感的话题时要避免,交往中的身体接触要有分寸。特别是在与某个异性长期交往中,要注意把握好双方关系的程度。,诗鉴赏妙龄的时间,不要轻易爱,不要更容易恨,要让生活更容易,让青春留下更潇洒的痕迹。你是幸福的因为你,你很单纯。你有迷人的因为你,宽厚的心。把友情变成草原的田园歌曲,把敌意像雪云烟一样伸出对方的手,让对方羡慕的韶华和纯真,多么美丽的诗句,年轻的我们,
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