2015年新版四年级下册第一单元乘、除法的意义和各部分间的关系.ppt_第1页
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文档简介

1、四则运算,乘法,除法的意思和各部分的关系,绿色农场中小学校教育网http:/www.L,绿色农场中小学校教育网http:/www.L,一,剧本引进,问题:1.根据题意,列式改正。 加法: 33312,乘法: 3412,问题:2.式中的3和4分别是什么意思,各花瓶里放了3朵花,4只花瓶里共放了多少朵花,绿色果园中小学教育网http:/www.L,(1)明确乘法的意义,33312, 相乘的两个个数称为因子。 因数,乘以的数称为乘积。 求积,二,法则,明确意思,1234,问题:你觉得用什么方法,1243,(2)明确除法的意思,有12朵花,每3朵插1朵,能插多少朵,有12朵花,平均插4个花瓶探讨规则,

2、明确含义,绿色果园中小学教育网http:/www.L,问题:与第(1)条相比,第(2)条和第(3)条问题各知什么? 你要什么? 怎么算(1)每个花瓶插3朵花,4只花瓶共插多少朵花(2)有12朵花。 每三支插一支,能插几支? (3)有12支花,平均插入4个花瓶,每个花瓶插入多少支,3412,1234,1243,(2)明确除法的意思,2 )探索法则,明确意义,问题:用你自己的话来说,你认为除法是什么? 知道两个系数的乘积和一个系数,求另一个系数的运算叫做除法。 (2)明确除法的意义,2、探讨法则,明确意义,在除法中,将已知的积称为被除数,将已知的系数称为除数,将求出的系数称为商。 绿色果园中小学教

3、育网http:/www.L、商被除数除数、问题:如果知道被除数和商,可以求出除数吗? 被除数商,问题:如果知道被除数和商,可以求出被除数吗?被除数商除数,2 .除法各部之间的关系,(3)乘法,除法各部之间的关系,2,探索法则,明确的意义,问题:你认为乘法和除法之间有什么关系,除法是乘法的逆运算。 3 .乘法与除法的关系,(3)乘法、除法各部分之间的关系,二,探寻规则,明确的意义,绿色果园中小学教育网http:/www.L,请考虑:佟数除法,被除法的数与商,被除法的数与19631,被除数商除法的各部分之间的关系,二,探究规则,明确的意义,新人教版4年级下册数学全书课件,1 .乘法的各部分之间的关系,积因数系数,另一个因子积一个因子,(3)乘法,除法的各部分之间的关系,二,探讨规则,明确的意义,绿色果园中小学教育网络3 、24、70、0、504、0、0、0、0、(4)0相关的运算、二、规则,明确意义,根据绿色果园中小学教育网http:/www.L、三、三、36、14、3614504,直接写下面两个问题的取得数。 50414、50436、绿果园中小学教育网http:/www.L、2.1艘宇宙飞船5秒航行6

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