文学理论第四版课件第三章文学作为活动.ppt

1、第七章 文学创造过程,衣带渐宽终不悔,第二节 文学创造的构思阶段,艺术构思及其心理机制 构思方式,何谓艺术构思 作家在材料积累和艺术发现的基础上，在某种创作动机的驱动下，通过回忆、想像、情感等心理活动，以各种艺术构思方式，孕育出完整的、呼之欲出的形象序列和中心意念的艺术思维过程。,一、艺术构思及其心理机制,回忆与沉思,回忆 含义：积极地和有意义地从记忆中提取信息 方式：直接回收法、挨次扫描法、按层次推论法 理性思维的参与和情感的浸润,西施 昭君 杨贵妃 貂禅,沉鱼落雁、闭月羞花,回忆与沉思,沉思 含义：在寂静和孤独中对心中的某个形象或某种意念的深沉思索 心理功能 一种新的发现或创造性 对对象从

2、事二度体验,罗丹：沉思,文本赏析,江城子 乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。,想像与联想,想像（imagination） 含义 把过去经验的记忆和先前形成的心中之象在某种新刺激下重新合成一个新结构的过程 种类 再现想像 比拟想像 虚构想像,想像与联想,联想（association） 含义 由此形象出发，瞬间涉及彼形象，在延展中所思索的形象不断变化的心理活动过程 种类 接近联想 类似联想 对比联想 联想主义,灵感与直觉,灵感（in

3、spiration） 含义：创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象 特征：非预期性和转瞬即逝性 专注敏捷，亢奋紧张 超常独特，富于创造。 思维过程：作家在内心长期积累、比较、分析材料、艰苦地思索、无意间获得结果,非预期性和转瞬即逝性,南诗人姜夔说：“其来如风，其止如雨。” 唐人李德裕说：“文之为物，自然灵气，惚恍而来，不思而至。” “满城风雨近重阳 ”,专注敏捷，亢奋紧张,郭沫若这样描述他写凤凰涅槃的经过：“突有诗意袭来在晚上行将就寝的时候，诗的后半的意趣又袭来了，伏在枕上用着铅笔只是火速的写，全身都有点作寒作冷，连牙关都在打战由精神病理学的立场看，那明白地是表现着一种神经性的发作。那种发作大

4、约也就是所谓灵感吧？一来袭击，我便和扶着乩(ji)笔的人一样写起诗来。有时连写也写不赢。但这种发作期不久也就消失了。”,超常独特，富于创造,唐代诗话家皎然说，灵感来临之时，“佳句纵横，若不可遏，宛若神助。”,灵感思维过程,王国维关于诗人的三种“境界说”形象说明了灵感获取的过程 ： “昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路” “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” “众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火斓珊处”,灵感与直觉,直觉（intuition） 含义：省略了推理过程而对事物的底蕴或本质作出的直接了解和揭示 作用 对某一独特事物（或现象）的瞬间把握 发觉故事（或现象）背后的内蕴,瞬间把握,伍尔夫1

5、930年10月16日给埃史密斯写信说：“我绝不会忘记写墙上的斑点那一天刹那间一挥而就”。,伍尔夫 Virginia Woolf,背后的内蕴,1887年6月，阿费柯尼把从监狱女看守长那里听到的有关罗查利的故事讲给托尔斯泰。托尔斯泰直觉到它背后隐藏着某种待发掘的东西，这便有了小说复活的诞生。,列夫托尔斯泰 Leo Tolstoy,复活插图,灵感与直觉,灵感与直觉的区别 灵感是长久思索、艰苦劳动之后的成果，直觉是从整体上对事物作出的突兀判断 灵感发生在久思不得其解之后，直觉却往往发生在第一次碰头之时 灵感是获取成熟的答案，直觉则是得到推测性的洞察,理智与感情,理智 作家心理中有意识的、理性的认知 感

6、情 分为情绪和情感，前者指由有机体生物需要是否获得满足而产生的生理与心理反应，后者指作家对外在事物或现象的态度、评价及其体验,理智与感情,理智与感情的关系 感情在艺术构思中是动力因素,理智则是约束、规范因素 没有感情徒有理智，理智便有束缚想像力的负作用 失去理智而徒有感情，感情也能将作家推向不知所往 理智与感情之间是冲突还是相互促进，往往被作家当下心理状态所决定,意识与无意识,意识 作家以清晰的理智有意地调动、分析和综合材料，使之成为有机的能表达意义的整体作品的心理能力 无意识 指潜伏于作家意识之下的、有活力的，但却因受到某种压抑而未进入意识的一些观念和心理能力,意识与无意识,二者关系 既有主

7、从之分，又相互补充 意识对无意识有制约作用 无意识在组合材料时所遵循的主导线索是意识提供的 无意识活动的方向要靠意识指引,二、构思方式,何谓构思方式 作家在艺术构思中塑造形象，发展、完善意念，并建构作品整体的具体方式 综合 突出和简化 变形和陌生化,综合,含义 围绕某种中心意念，以心智的功能加工、改造许多旧材料，使之糅合成一个能够体现自己意图的完整的有机的艺术形象的构思过程。托尔斯泰论艺术综合 特征 定向性 选择性 刷新性,托尔斯泰论艺术综合,“我拿过达尼雅来，把她同苏妮亚一同捣碎，于是就出现了娜塔莎。” 托尔斯泰 娜塔莎是战争与和平中的女主人公之一。她是由作家的妻子和姨妹综合而成的。,娜塔莎

8、剧照,突出和简化,突出 含义 作家以一个形象（或意念）为底稿，然后寻求与之密切相关的、更有效、更传神的材料，使之有机地融合，达到立体、生动的效果 实现途径 浓涂重抹 淡化背景,淡化背景,浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举杯欲吟无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 白居易琵琶行,突出和简化,简化 作家略去具体细节而抓住主干，形神兼备地传达出形象（或意念）的大致轮廓与内在精髓的构思方式 ，比如康定斯基的抽象简化 简化与突出 简化的目的是突出 突出浓墨重彩和淡化背景，简化只留下最核心、最能表现本质的要素 简化比突出的难度大 简化后的形象比浓墨重彩的

9、“突出”更能抓住读者,康定斯基的抽象简化,把女演员巴鲁兹卡的舞姿抽象为一个大圆、三条抛物线和十二个小圆点时，就是一种高度的简化。,康定斯基 Wassily Kandinsky,作品：回忆,变形与陌生化,变形 含义 作家在构思中极大地调动想像力与创造力，以违反常规事理创造形象的方式 方法 扩大和缩小 粘合 漫画 夸张 幻事,扩大和缩小,拉伯雷巨人传的卡冈都亚 安徒生的豆蔻姑娘,安徒生,粘合,半人半怪 吴承恩笔下的孙悟空 蒲松龄笔下的鬼女狐仙,漫画,果戈理、鲁迅笔下的“狂人”,夸张,鲁迅笔下的阿Q,幻事,凡尔纳笔下奇异、变幻的世界,变形与陌生化,陌生化 以作者或人物似乎都未见过此事物，以陌生的眼光

10、描写，以消解“套板反应”，使读者产生某种新奇感的构思方式 ，如曹雪芹写刘姥姥 二者关系 联系：都将习见的事物换一种样式出现，以取得最佳艺术效应 区别：变形着重于“改变”事物常形，陌生化倾向于不用习见的“称谓”，以消解“套板反应”,曹雪芹写刘姥姥,曹雪芹以一位从未见过挂钟的农村老妪刘姥姥的陌生眼光来写王熙凤堂屋里的挂钟，收到了陌生化的效果。,第三节 文学创造的物化阶段,“形之于心”到“形之于手” 语词提炼与技巧运用 即兴与推敲,第三节 文学创造的物化阶段,物化阶段，具体说来是作家将在构思成熟的形象和意念，转换为语言、文字等符号，并固定在纸张上，使其成为物质性的文本，成为可以流通和消费的意识形态话

11、语系统的阶段。,“形之于心”到“形之于手”,含义 作家把心中经过艺术构思已初步成熟的“形象”(包括意念)，转化为语言、文字等符号，再用“手”写出来，落到纸张上 过程 “转化” “操作”,“形之于心”到“形之于手”,复杂性 作家头脑中所构思的那个形象，已成为一个“创造物”，而非生活中某个外在物象 物化活动开始后，构思活动还在进行 作家遣词造句能力的高低，成就动机的强弱，也都可能使心手不一，内外难符,“形之于心”到“形之于手”,常见问题 创作意图有时不适应人物性格发展逻辑。普希金、托尔斯泰、王汶石的创作体会 作家创作动机的中途转换。鲁迅、陀思妥耶夫斯基的创作经验,普希金、托尔斯泰、王汶石的创作体会

12、,普希金：“达吉雅娜跟我开了一个多大的玩笑，她竟然嫁了人!我简直怎么也没想到。” 列夫托尔斯泰：“他们（指人物）作那些理想生活中应该作的，和现实生活中常有的，而不是我愿意的。” 王汶石：“人物站起来跟作者发生争执，提醒作者该怎样描写他的那种时刻，正是作者创作中最欢乐、最有灵感的时刻。”,鲁迅、陀思妥耶夫斯基的创作经验,鲁迅创作不周山 陀思妥耶夫斯基写群魔,陀思妥耶夫斯基,鲁迅不周山,伊向西一瞟，决计从那里拿过一株带火的大树来点芦柴积，正要伸手，又觉得脚趾上有什么东西刺着了。 伊顺下眼去看，照例是先前所做的小东西，然而更异样了，累累坠坠的用什么布似的东西挂了一身，腰间又格外挂上了十几条布，头上也

13、罩着些不知什么，顶上是一块乌黑的小小的长方板，手里拿着一片物件，刺伊脚趾的便是这东西。 那顶长方板的却偏站在女娲的两腿之间向上看，见伊一顺眼，便仓皇地将那小片递上来了。伊接过来看时，是一条很光滑的青竹片，上面还有两行黑色的细点，比槲树叶上的黑斑小得多。伊倒也佩服这手段的细巧。“这是什么？”伊还不免于好奇，又忍不住要问了。顶长方板的便指着竹片，背诵如流的说道：“裸裎淫佚，失德蔑礼败度，禽兽行。国有常刑，惟禁。” 女娲对那小方板瞪了一眼，倒暗笑自己问得太悖了，伊本已知道和这类东西扳谈，照例是说不通的，于是不再开口，随手将竹片搁在那头顶上面的方板上，回手便从火树林里抽出一株烧着的大树来，要上芦柴堆上

14、去点火。,语词提炼与技巧运用,语词提炼 含义 寻找最准确的语言、文字把艺术构思中已初步成熟的形象、意念准确、鲜明而生动地呈现出来 范围 形象和意念的物化、语调的选择、结构的妥帖、风格的和谐,语词提炼与技巧运用,技巧运用 含义 巧妙采用各种写作手法，例如肖像、行动、心理的描写，顺叙、倒叙、插叙的安排，烘托、对比的运用 作用 为内在物理服务 为中心意念服务,即兴与推敲,即兴 含义 作家因受某一外在刺激或内在冲动的作用，兴会来临，在文字操作过程中迅速地创造出某作品的状况 产生 需要足够的材料储备和情感积累 要有气氛和契机 作家综合心力的集中爆发，长久酝酿的产物 和作家所禀受的天赋、气质等先天因素以及后天所掌握的本领、技巧有关,即兴与推敲,推敲 含义 作家在语言文字操作过程中反复选择单词、调动语序，以求准确、妥帖地把形象或意念具体化的操作手段 范围 词句的精选，细节的提炼，人物的安排，章节的转换，意境的合成等,即兴与推敲,即兴和推敲的结