多媒体课件设计与制作教程.ppt

1、多媒体课件设计与制作交互设计和制作技术；第1章：多媒体CAI基础、多媒体基础、课件评估、课件制作、理论基础、课件设计、flash制作课件、理论基础、CAI基础、课件评估第3章多媒体课件设计概念，人机交互，即在人和电脑之间使用一种对话手段。通过一定的交互确定任务的人机间信息更换过程人机交互系统由参与交互的各方组成，包括由人和计算机组成的人机交互系统。人机交互方式是指人机交互信息的组织或语言方式(也称为对话方式或交互技术)。交互式媒体是用户和计算机完成人机交互任务的媒体。分割：人机交互系统输入和输出介质，输入键盘输入：传统方法鼠标输入：图形用户界面重要输入方法手写输入：手写汉字识别，“平板电脑”语

2、音输入触摸屏输入数字化仪输入：CAD/CAM系统扫描输入：条形码，扫描机，光电阅读器三维输入：数据手套机器人的视觉输出端输出端音响输出：声波打印输出：作为标准输出设备之一的三维输出：生成三维输出的设备包括投影显示器、头盔显示器、电视机眼镜等，人机交互特性，熟悉的用户操作课件时主观操作的复杂性越低，系统使用越容易，系统的用户舒适度就越高。设计幼儿课件时，孩子们的手活动还不灵活，很难通过拖动鼠标完成屏幕对象的移动，因此可以避免鼠标拖动，避免完成屏幕对象的移动，而是使用单击鼠标等多种方法。人机交互功能，灵活的系统通过多种交互，完全适应各种用户(偶然用户、陌生用户、熟练用户、专家用户)的使用需要。提供

3、满足各种要求的介面格式，但徐璐其他介面格式不会影响系统任务的完成。您可以根据需要开发或修改交互，如果需要修改和扩展系统功能，还可以提供动态交互，例如命令修改和动态菜单设置。系统可以根据用户的希望和需要提供不同级别的系统响应信息，如反馈、提示、帮助文档和错误信息。人机交互特性、功能是交互系统可以为每个自定义命令执行的工作量。用户系统系统提供了与用户的知识和能力相匹配的强大命令。人机交互特性，明确性意味着系统功能和行为对用户来说清晰明确。人机交互特性，一致性系统以一致的方式工作，系统的工作方式或问题处理程序应尽可能与人的思维方式一致。系统的不同部分和系统之间有类似的交互形式和类似的机器人操作方式。

4、一致的交互系统可以帮助用户将当前的知识经验引入新的系统、新的操作，减轻用户重新学习和记忆的负担。(大卫亚设，美国电视电视剧)，交互类型，使用Authorware编程课件。11茄子交互类型：按钮交互响应热点交互响应热对象交互响应目标区域交互响应下拉菜单交互响应、文本输入交互响应键交互响应条件交互反应时间限制交互响应、事件交互响应、用户可以使用标准电脑工具对交互节点执行操作。通过使用系统(内部)函数(变量)、自定义(外部)函数(变量)进行数字控制，并根据条件触发交互响应。Flash提供了强大的Action Script脚本，用于交互动画制作、链接设置和调用Java脚本进行交互。1，按钮交互，按钮交

5、互是指在屏幕窗口中设置按钮，用户可以使用单击按钮触发相应的人机交互响应。在界面化的软件设计中，按钮交互图像直观、易用、模糊、直观、实时、多种实现人机交互功能，在大多数多媒体教育、教育、软件作品设计中使用按钮交互。使用按钮交互时，应考虑按钮设计和背景样式设计的一致性，以避免破坏软件界面的整体美。牙齿示例使用按钮交互设计用于播放、暂停、继续、停止、快速感冒、快速感冒等功能的课件播放界面。牙齿示例主要讨论按钮设计的相关问题。牙齿示例的知识点主要是按钮交互功能的设计，自定义按钮的设计和实现。为了确保中文或英语对话课件或操作实验演示课件、情景对话的连续性或操作演示的一致性，在制作时不将每个场景对话或实验

6、阶段作为电影剪辑(MC)组件对象实施，而是在主动画内完成整个动画效果。MC元件模块化计算机编程：使用电影剪辑元件对象，I可以简化视频文档的层结构，使交互式课件的结构清晰，如果课件中每个模块的内容相对独立，则可以使用电影元件对象实现各个模块。牙齿方法简化课件制作，提高制作效率，使课件结构更加清晰，便于维护。2，热点交互响应，热点交互响应，本身不显示。热点是背景内容(文本、图形、图像等)的特定区域设置。通过热点向软件用户解释交互的逻辑含义，以便用户识别。与按钮一样，热点可以调整大小和位置，以改变超出演示窗格边缘的矩形响应区域。此外，徐璐其它热点交互位置可能重叠，从而提高了节目交互设计的灵活性。热点

7、交互组件可以解释为“单击透明矩形区域响应，然后单击幻灯片”，这是课件中广泛使用的交互类型。热点图片、热点文本和onRollOver=function()鼠标指针移动到按钮区域/影片剪辑区域上时调用。必须定义调用事件处理函数时运行的函数。下列范例会将onRollOver处理函数(My _ BTN . on rollover=function()trace(on rollovercalled)的trace()陈述式传送至输出面板的函数(output)您可以在时间轴上定义函数或MovieClip类扩展，也可以在链接到库中元件的类文件中定义文件。简单方法：将点击区域设置为点击区域的大小(例如要设置为热

8、区域的五角星)，3，热件交互，热件交互实际上创建了一个透明按钮，该按钮将鼠标触发区域定义为更灵活的“热件交互”。热件交互组件的鼠标触发器区域是通过演示窗格(也称为“响应单击对象”)中图标的显示范围定义的。可用作热件的图标包括显示图标、交互图标、数字电影图标等，只要是允许导入可显示内容的图标，都可以用作交互组件的热件。与热件交互组件相比，热件交互组件的优点包括：交互组件可以与图标对象一起移动的位置，交互组件区域的外观没有矩形限制，交互组件区域可能不连续，从而允许热件、按钮交互组件无法执行的交互。牙齿实例使用热对象交互，旨在通过教育软件、鼠标、各个大陆的陆地区域，引入各个大陆，显示该大陆的名称范围

9、和文本介绍。使用透明按钮创建形状不规则的透明热对象交互的技术。按钮交互组件使您可以轻松地将两个茄子功能授予同一按钮和多个按钮之间的连接。热点交互可以重叠使用，可以改变背景，也可以不传递列。更复杂的交互可以使用热件执行。牙齿三茄子交互方式各有特长，在设计时要完善优势，简化设计，提高效率的原则下灵活运用。菜单交互和用户可以从多组可能的对象中选择。各种可能的选择作为菜单项显示在屏幕上。多选菜单、扩展菜单/弹出菜单创作技术参考网站视频资源：树菜单、创作技术、菜单配置少量选择、菜单项可以按线性系列或圆形顺序排列。“匹配选择”功能本身是逻辑层次结构，可以通过层次结构配置“排序”菜单系统。菜单中的级别数称为

10、菜单系统深度，同一级别上的菜单项数称为菜单宽度。菜单可以显示为文本或图形按钮。在此基础上，您还可以添加动画或声音效果。菜单的缺点是交互有限，只能执行预定的交互功能。在内容丰富的课件中，有时需要选择多个级别的菜单来执行简单的功能。屏幕空间限制了每个菜单显示的菜单项数。功能键或键交互、功能键或键盘键可以执行系统的相应功能。功能键是指InsertDeleteEnter等。优点：提高工作速度、减少输入量和降低错误率的缺点：标准或不一致的功能键定义会导致内存和操作问题。系统功能太多，需要太多功能键，并且随着功能键数量的增加，可能会引起混淆。音乐课件：学习者可以使用鼠标单击对应按钮发出音符声音。例如：洪恩

11、师开发的学习软件、按键或关闭背景音乐、触控型交互、所谓的触控型交互，在教育软件设计中内容很多，需要分成几个部分。由于介面设计的需要，可以分为多个部分：小型学习拼音算术课件、拼音练习课件制作技术：文本输入交互、(文本输入)交互，在程序运行时，演示窗格中将出现等待用户输入文本的区域。用户输入满足节目要求时，将触发交互。文本输入限制较少，除了英语外，还可以使用多种字符(如简体中文、繁体中文)输入输入法。数字和符号也有全角，半角分隔。同样的语言对同样的东西也有不同的表达。使用文本交互输入回答问题使用输入文本对象实现答案时，使用答案输入动态文本对象实现动态显示标题。牙齿示例使用文本交互设计计算问题(填空)。目标区域交互和目标区域交互是用户将目标对象(图标)从“演示”窗格拖动到指定区域后执行交互分支程序的交互方式。实现目标区域交互需要两个茄子元素。一个是目标(目标/对象)。牙齿概念类似于热件交互的“对象”，程序必须提供显示2D图像的图标(例如显示图标、交互图标等)。第二个是区域。牙齿概念类似于热点交互的“热点”，它设置了等待目标进入以触发交