北师大版六年级上册数学教学课件 7.8 练习六

1、,练习六,复习旧知,课堂小结,课后作业,百分数的应用,巩固练习,7,复习旧知,求一个数比另一个数增加(减少)百分之几,储蓄问题,已知比一个数多（少）百分之几的数，求这个数,求比一个数增加(减少)百分之几的数是多少,求一个数比另一个数增加(减少)百分之几,求乙比甲少百分之几: (甲-乙)甲 1-乙甲,求乙比甲多百分之几: (乙-甲) 甲 乙甲-1,求比一个数增加(减少)百分之几的数是多少,特点：单位“1”的量已知,求另一个比较量。,(1)单位“1”的量单位“1”的量另一个量比 单位“1”的量多（少）的百分之几=另一个量,(2)单位“1”的量1 另一个量比单位“1”的 量多（少）的百分之几=另一个

2、量,已知比一个数多（少）百分之几的数，求这个数,3.求单位“1”的数量，也可用已知的数量与它相对应 的分率。,2.根据所找的等量关系，设单位“1”的量为x，列出方程， 进行解答。,1.先找到单位“1”的量，通过画图找到与题目相关的等 量关系。,储蓄问题,本金：是指存入银行的钱数。,利息：是指银行比本金多付的钱。,年利率：年利息除以本金的百分比,利息本金利率时间,巩固练习,1.,（1）10月比9月节约用水百分之几？,（160-140）160 20160 12.5 答：10月比9月节约用水12.5。,1.,（2）如果11月比10月节约用水5，每吨水费为2元，11月应付水费多少元？,140（1-5）

3、2 = 140 952 266（元） 答：11月应付水费266元。,2.这批鸡蛋的孵化率约是95，大约有多少个鸡蛋不能孵出小鸡？,2400（1-95） =2400 5 =120（个） 答：大约有120个鸡蛋不能孵出小鸡。,3.一百货商店所有商品都按八五折出售。一部摄像机原价5000元，一盒录像带原价30元。张叔叔带了4500元想买一部摄像机和10盒录像带，他带的钱够吗？,（5000+3010）85 =5300 85 =4505（元） 45054500 答： 不够。,4.根据资料统计，2009年底我国城镇人均住宅面积约30平方米，比2005年增加了15，2005年我国城镇人均住宅建筑面积有多少平

4、方米？（结果保留一位小数）,30（1+15） = 30 115 26.1（平方米）,答： 2005年我国城镇人均住宅建筑面积有26.1平方米。,5.2005年7月6日，经过四轮投票，伦敦最终获得2012年夏季奥运会的承办权。下表是国际奥委会第三轮投票结果。 （1）伦敦的票数占有效票数的百分之几？,3910337.9 答：伦敦的票数占有效票数的37.9。,5.2005年7月6日，经过四轮投票，伦敦最终获得2012年夏季奥运会的承办权。下表是国际奥委会第三轮投票结果。 （2）伦敦的票数比巴黎多百分之几?,（39-33）33 =633 =18.2 答：伦敦的票数比巴黎多18.2。,6.乐乐把得到的2

5、00元压岁钱存入银行，定期一年，她准备到期后将钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率2.25计算，到期后乐乐可以捐给“希望工程”多少钱？,200（1+2.25） = 200102.25 =204.5（元）,答：到期后乐乐可以捐给“希望工程” 204.5元。,3600（110%）（110%） 360090%90% 2916（元） 答：这种电脑现价2916元。,7. 一种电脑销售中第一次比原价3600元降低了10%，第 二次又降低了10%。这种电脑现价多少元？,8. 2011年末全国私人汽车保有量是7872万辆，比2010年 末增长20.4%。2010年末全国私人汽车保有量大约是多 少万辆？（得

6、数保留整数）,解：设2010年末全国私人汽 车保有量大约是x万辆。 （120.4%）x=7872 120.4%x=7872 x6538,答：2010年末全国私人汽车保有量大约是6538万辆。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,百分数的应用,已知比一个数多（少）百分之几的数，求这个数,求比一个数增加(减少)百分之几的数是多少,求一个数比另一个数增加(减少)百分之几,储蓄问题,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,谢,谢,大,家,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考

7、试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套

8、精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题

9、与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识

10、点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段，无论你的学习能力如何，你都要通过