八年级数学上册 2.3 分式的加减法学案1鲁教版五四制_第1页
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文档简介

1、分式的加减法学习目标1.理解通分的算理，会将异分母的分式通分.2.理解最简公分母的含义，会求各分式的最简公分母.3.会进行异分母分式的加减运算具有一定的代数化归能力.重点、难点重点：分式的加减运算法则及运用. 难点：准确通分三、自学指导（一）知识回顾1. 做异分母分数加减法的步骤是：先 ，化为 的分数，再按 分数加减法法则进行计算.2.计算： = ， = .注意：计算结果必须是 或 .（二）新知探究（1）最简公分母1、根据分式的基本性质，将异分母分式化为同分母分式的过程称为分式的通分2异分母分式通分时，通常取最简单的公分母（最简公分母）作为它们的共同分母.3、试着将下列各分式通分：， ， ，

2、，4、确定最简公分母的方法：取各分式分母系数的 ，作为最简公分母的一个因式.取各分式分母相同字母的 ，作为最简公分母的一个因式.取各分式分母相同因式的 ，作为最简公分母的一个因式把只在一个分式的分母中出现的字母，连同 作为最简公分母的一个因式练习一1：的最简公分母是 ；的最简公分母是 ；的最简公分母是 ；的最简公分母是 2.通分 ， ，（2）异分母分式加减法法则1、例题计算： 2、练习二计算： （3）分式的混合运算关键：弄清运算顺序，与有理数的混合运算顺序一样。先算 ，再算 ，最后算 ，同一级运算，则应按 进行计算， 有括号的要先算 . 运算律同样适合.练习三1.计算： 五、当堂检测计算： 六、能力提高1.

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