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文档简介
1、阅读秘籍,主讲:刘昶,抓修辞 赏析语言,题型:“”中运用了什么修辞手法,在文中起到 了什么作用。 从修辞的角度赏析划线句子。 从修辞角度赏析文中划线句子的表达效果。,八种常见的修辞方法,比喻 拟人 夸张 排比 对偶 引用 设问 反问,答题公式,使用的修辞方法内容效果(或作用),修辞作用, 比喻 使语言生动形象,增加语言色彩 拟人 把事物当人写,使语言形象生动 夸张 极力的表现,为突出某一事物或 强调某一感受 排比 增强语言气势,加强表达效果 对偶 使语言简练公整 引用 增强语言说服力 设问 引起读者注意思考 反问起强调作用,增强肯定(否定)语气,答题公式,使用的修辞方法内容效果(或作用),示例
2、,(2014 天津 )阅读一棵树的智慧回答1-4题。 一棵树的智慧 秦若水 我喜欢这片黑槐林。它就在我们学校四百米跑道内的操场绿地里。一棵连着一棵。排着有序的队列,像出操的莘莘学子。我更喜欢把它们比做宁静 我最喜欢的是看黑槐树开花。黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花,它的花很小、很白,一蓬蓬,一穗穗,那么小心。那么内敛,那么自得,默默地开着自己的花。不争艳,不媚俗,只开自己心喜之花,只做自己的白衣仙子。然后,会结夹子,名日槐角,字连墩。清清爽爽开花,利利落落做树,可以与他人无关,确实与他人无关。,从修辞角度,赏析文中第二段划线句子。(4分) 黑槐树开不出惊世骇俗的艳绝丽绝之花,它的花很小、很白
3、,一蓬蓬,一穗穗,那么小心,那么内敛,那么自得,默默地开着自己的花。,答:运用拟人,排比的修辞方法,生动形象的写出了槐花不争艳,不媚俗的特点表达了作者对槐花的喜爱之情。,练习 (2014安徽卷) 远去的乡村 李汉荣 菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。,从修辞的角度,
4、赏析文中划线句子。(4分) 到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。,答:运用了拟人(比拟)、排比的修辞手法。把葱行拟人化,赋予它人的思想行为,更生动、优美,充满了诗意。 排比句式的运用,加强了作者的情感表达效果,把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来。,(2013成都卷) 燕子 席慕蓉 我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。 “燕子!”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗?这不就是
5、燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗? 在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了: “燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊”,从修辞的角度,赏析文中划线句子表达效果(4分) 这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?,答:连用了三个反问句,作者将“乌秋”认做了故乡的”燕子”,增强了语气,突出强调了作者突然在南国发现”燕子”的惊喜之情,同时表现了作者心中对故乡深深的思念。,(2013 天津卷)清秋书简 潘纤云 幼时在乡下亲戚家,跟着婶婶到田野里守秋。我们爬上木柱搭成
6、的高高的草棚,田野里的作物尽收眼底。花生、山芋、玉米等,黑黝黝的藤蔓伏在野地里,有新稻的清香从远处飘来。婶婶略有睡意,让我注意有无田鼠野獾的出没。我静静聆听,耳中灌满的却都是虫声。分不清哪是蟋蟀、蚂蚱、蝈蝈有的若大提琴,有的若竖琴,有的若风笛,仿佛一场绝妙的交响曲,此起彼伏响个不停。当时头顶上有金黄的秋月,田野里有成熟的庄稼,草棚里有醒着的我,我们都是虫们肃穆的听众。那晚我为这秋之天籁所着迷,到黎明方才睡去。,文中划线句子使用了什么修辞方法,请简要分析其表达效果。(4分) 分不清哪是蟋蟀、蚂蚱、蝈蝈有的若大提琴,有的若竖琴,有的若风笛,仿佛一场绝妙的交响曲,此起彼伏响个不停。,答:使用了排比、比喻的修辞方法。生动形象地写出了各种虫声此起彼伏、优美动听,表现了作者对秋之天籁的迷恋和陶醉。,(2014 湖北卷) 萧萧池塘暮 陈志宏 最早知道“池塘”二字为何含义,源于一副残对:烟锁池塘柳。在老家陈坊,池塘都叫塘,每一口塘都有一个朗朗上口的名字:锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青塘它就像是村里人共有的孩子,每一声对塘的呼唤,经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇,青蛙鸣叫,蜻蜓风舞,燕子贴水,波光荡漾,都是池塘的应答。,划线句子运用了多种修辞手法,请结合其中一种,说说它的表达效果(4分),【示例1】这句话通过拟人的修辞手法,形象生动地写出了池塘具有灵
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