计量知识与经济指2003.ppt

1、,计量知识,教学目的要求 通过讲解，要求同志们能够对计量知识有初步的了解，了解其基本常识与术语，及计量单位误差的来源和计量单位制。并能够掌握一般的误差分析，达到能够简单分析计量数据结果对电厂经济运行安全生产的影响。 教学课时安排 共一个课时，约50分钟 教学内容 主要讲解计量常识及概念、术语、计量法及计量单位。计量误差、误差分类和如何减小误差的方法，和有关计量数据对电厂经济运行安全生产的影响。,什么是计量呢？计量是一门学科，是有关测量知识领域的一门学科。计量学主要是研究测量、保证测量统一和准确，它涉及测量的整个知识领域，包括测量理论和实践的各个方面。其具体地说计量学研究的是可测的量，计量单位，

2、计量基准，标准的建立，复现、保存及量值传递，测量原理、方法及其准确度，观测者进行测量的能力，以及计量法制和管理等。,计量就是实现单位统一和量值准确可靠的测量,量值准确可靠的测量,计量的法定检定机构,各级政府计量行政主管部门依法设置的计量检定机构以及由其授权的计量检定机构。,计量授权,由政府计量行政主管部门依法赋予技术机构承担计量法规定的强制检定和其他检定，测试任务的一种授权,计量认证,计量认证是由政府行政部门对向社会提供数据的机构的计量检定和测试能力，可靠性和公正性所进行考核和证明，经计量认证考核合格的技术机构，为社会提供的数据具有法律效力,计量器具、计量仪器、 计量装置,国家计量基准,指在特

3、定计量领域内复现和保存计量单位并具有最高计量学特征，经国家鉴定，批准作为统一全国量值最高依据的计量器具,检定证书 检定结果通知书,计量检定合格的要下发检定证书，不合格的计量检定结果下发检定结果通知书。,量值传递,量值传递是有层次性的，与行政区划层次一致。国家基准大部分建立并保存在中国计量科学研究院和成都计量测试研究院，只有个别项目建立并保存在省级计量部门或专业企业单位里,单位测试所,单位计量室,中华人民共和国计量法,中华人民共和国计量法是经第六届人大常委会第12次会议于1985年9月6日通过，由中华人民共和国主席令第28号公布，1986年7月1日起实施。计量法是我国发布的第一个技术性法律，它说

4、明计量工作对国民经济、科学实验的重要性。计量法共分6章35条，第一章总则，第二章计量基准器具、计量标准器具和计量检定，第三章计量器具管理，第四章计量监督，第五章法律责任，第六章附则,水利电力部电测、热工计量仪表和装置检定、管理规定,水利电力部电测、热工计量仪表和装置检定、管理规定由国务院1986年5月12日国函198659号文批准，原国家计量局、水利电力部1986年6月1日联合发布，是为了实施计量法对水利电力部电测热工计量仪表和装置检定、管理工作的 规定，一共八条。,单位制的形成和发展,单位制的形成和发展，与科学进步生产的发展密切相关。国际单位制是在米制的基础上发展起来的，并在以后的科学与社会

5、实践中逐步发展和日趋完善，是目前世界上最先进、科学和实用的单位制，国际单位制符号为SI。,法定单位,法定单位就是国家以法令形式规定强制使用或允许使用的计量单位,误差,测量误差就是指测量结果与测量真值之差。,允许误差,即技术标准、检定规程等对计量器具所规定的允许误差极限值。,误差的分类,测量误差按其性质可分为系统误差、随机误差和粗大误差三类,系统误差：是对同一量的多次测量过程中保持恒定或不可以预知的方式变化的测量误差分量。 随机误差：是指在对同一量的多次测量过程中，以不可预知的方式变化的测量误差分量。随机误差的来源与系统误差基本相同，不同的是它是由于各种互不相关的独立因素的突然变化或围绕其平均值

6、产生的随机起伏造成的。 粗大误差：它是测试人员的行为造成的。,测量误差主要来源,1、工具误差 2、环境误差 3、方法误差 4、人员误差 5、被测对象变化引起的误差,减小系统误差的方法,引入修正值 消除产生误差的因素 替代法 换位法 正负误差补偿法,系统误差的影响消除后，可以采用多次测量，取其平均值为测量结果，计算标准差来平定随机误差的大小。随机误差反映测量结果的精密度，随机误差小表示测量重复性好，多次测量都比较接近。 由于随机误差单次出现没有规律，因此不能采用实验方法予以消除。但就随机误差总体来说，它是服从统计规律的，利用概率论的知识可以确定随机误差的范围，评定随机误差的大小，从而得到测量结果的可靠程度。,评定随机误差的大小,随机误差大多数服从与正态分布，它的特性是在无数次测量中，小误差出现次数比大误差出现次数多；大小相等符号相反的误差出现的可能性相等；误差很大的出现概率很小；误差平均值趋于零，根据这些特性，当测量次数足够多时，可取其算术平均值为测量结果，用标准偏差的估计值来评定随机误差。,评定随机误差的大小,粗大误差通常由于人员粗心疏失造成，如读数99.993计作99.998；也由于仪器有严重缺陷所造成。当测量次数很多时会由于粗差而出现较大的随机误差。在测量过程中应及时发现粗大