高考语文 事实还需雄辩“二轮复习议论文“说快乐”升格指导”复习课件 新人教版

1、事实还需雄辩 “二轮复习议论文“说快乐”升格指导”,论如析薪 贵能破理,学习目标： 1、学会精选事例 2、掌握说理技巧,考点能力要求： 基础等级 议论文说理充分，论据充足。 发展等级 有理有据，引证丰富，确切有力。 我的解读： 摆事实要求“充分”“丰富”不仅要多，而且还要注意是否正确、简练、典型、新鲜，关键看能否有信服力。 讲道理要求“充分”“丰富”不止于亮出论点，重在剖析事例基础上，找到事例与观点之间内在的逻辑联系，关键看是否以理服人。,同情弱者，给弱者以帮助和温暖，使社会和谐共处； 面对人生的艰辛时，要豁达、勇敢； 热爱生活，发现生活中的美好，忽略生活中的苦难。,例一：,评点：生1书写潦草

2、、零乱，不求字迹飘逸，但求工工整整、清清楚楚。,书写问题,评点：论述了要快乐面对逆境，但泛泛而论，有理无据，枯燥乏味,论据语段,作家史铁生从腿开始思想，体察心灵。他常常因纠结于那些排遣不开的命题而快乐,航天之父唯乐长报国,雷锋传人郭明义的快乐是舍出每一枚硬币、每一滴血去行善,农民 义务巡逻乐保一方安定,他们的快乐是什么？,1.审命题（话题） 2.提信息 3.找切点 4.述定点,我来小结 如何精选事例?,评点：均能想到典型事例，但说理生硬，凑分论点，凑论据症状明显，关键要找准切点。,用准事例,生一,生二,升格作文,快乐源于博爱。快乐是爱的欲望满足，爱的广泛，快乐的源头就不易枯竭。居里夫人因为爱生

3、活，爱成千上万受伤士兵，爱国家，爱民族，爱人类，所以她放弃任何发现专利申请，把诺贝尔奖金用来改善实验设施，每个人都能自由地利用她的发现，博爱给她带来了最大的快乐。爱心大使丛飞不因自己将不久于人世而悲泣，而是选择爱生活，爱艺术，爱自己的生命，也爱千千万万失学的儿童，博爱拓展了他的生命宽度、增加了他的生命厚度，生命因为爱而永恒，生命因为博爱而快乐。所以快乐是一条河，爱则是快乐的上游来水，爱愈博大，上游来水愈充足，快乐的河流就会长流不断。快乐是的宏伟的大厦，爱则支撑大厦的梁柱，因为梁柱纵横交错，快乐大厦才会永固。,启示：事例丰富，确切有力，有思辨力，比喻论证说理形象生动。用准事例关键是找准材料与观点

4、的对接点。,评点：该生文笔不错，但偷换概念，另起炉灶，快乐不过是一个标签，议论没有能见度。这样的学生缺的是潜心思考的思维习惯。,说理语段一,生一,评点：该生注入时代活水，但以叙代议，有叙无议，触犯议论文大忌。,说理语段二,生二,回顾旧知,例一 向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 六国论 假设论证作用：说理更充分、全面。 例二 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！（师说） 对比论证作用

5、：说理更突出一方，有很强说服力。,回顾旧知,例三 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。（拿来主义） 比喻论证使说理更加形象、生动。,评点：该生有论点、有论据、扣题意识强，但在阐述快乐与痛苦的逻辑关系不当，因此，论证用笔不充分，说理没有广深度

6、。,说理语段三,生三,评点：该生运用类比分析，形象生动揭示人生哲理，阐述困苦与人生的逻辑关系，因此，论证充分。关键要有内在共同的逻辑关系。,类比分析,人生中的曙光从来都是历经颠簸与坎坷之后才赫然闪现的。有这么一个例子：一位屡屡失意而心灰意懒的年青人邂逅一位山寺老僧。老僧用名贵龙井招待他。但老僧冲泡的第一杯绿茶，年轻人饮后觉无一丝香味；待第二次冲泡后，才有一丝若有若无的香气荡漾开来；待冲泡了五六次后，屋子里便弥漫着阵阵清香。闻着龙井的醉人浓香，年轻人心灵澄澈起来了：原来，茶香是来自于沸水的一次次“冲泡”；茶越香醇，“冲泡”次数就须越多，如此，方可将茶之精髓一点点滤出。那么，人生的曙光，不也要经一

7、次次的“冲泡”才能陡现吗？要想曙光越璀璨，“冲泡”的次数不也就须越多吗？所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，而后才能“增益其所不能”也！原来，人生的每一次挫折，都是冲泡的历练啊！于是年轻人的郁积的愁眉舒展了，自信、坚毅重现脸上，从此奋发向上。,评点：该生从多个角度、多个侧面来举例论证观点，说理充分、确切。如果有一点思辨深度，就更好。,说理语段四,生四,因果分析法,没有规矩，不能成方圆（论点） 。古往今来，概莫能外。唐太宗视民如子，垂拱而治，那是因为他对百司之职了如指掌，胸中有安民治国平天下的策略，于是百姓安居乐业。岳武穆统帅“岳家军”，屡战金兵，频频告捷，那是因为他有

8、严明的军纪，旅进旅退，赏罚分明，于是金人喟然：“撼山易，撼岳家军难。” （举例论证，分析因果）以往凡有所成就的人和集体，无不严于律法，以成文的规定来约束。因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀，只有在适当的管束之下，人才能发挥出潜在的能量，做出一些有益的事情。（直接陈述原因）,因果论证好处透过现象看本质，把道理说透、说深。,快乐是一种性情。/人生不如意事常八九，我们总不能一味在埋怨、嫉恨中过日子。不要拿自己的缺点比别人的优点，只要做好自己，就不必抱怨命运，更无须自卑，人生只有一次，要善待自己，笑对未来。/民国元老于右任就是一个极为快乐的人，每有人问及他的长寿之道，他总是指指客厅墙上的那幅对

9、联：“不思八九，常想一二。”横批“如意”。/人生本就如此，消极悲观的人，就极易被这不如意的“八九”击倒；积极达观的人，却能以一当十，紧紧抓住命运的咽喉，活得有滋有味，活得有声有色，活得神采飞扬，纵有挫折，也从容应对，也无怨无悔。,启示：阐述观点+分析原因+例子 +深层意义及价值/负面效应(对比论证)。观点鲜明，事例精当，思维有宽度、深度。,综合运用,1.概念诠释是基础 2. 因果论证是主体 3. 对比论证、类比论证是拓展思维深度 3. 比喻论证、假设论证是调味剂,我来小结 如何运用说理技巧,升格后：快乐源于心存感恩。感恩是快乐的表现，学会感恩，快乐与你同行。罗斯福总统家被盗，朋友们纷纷写信安慰，罗斯福却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；贼只偷去我的部分东西，而不是全部；最值得庆幸的是，做贼的是