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文档简介

1、有一只小猪一直在睡觉，现在我们必须要叫醒它了，用什么办法让他醒来呢？接下来就跟随老师一起去看一看吧！,想要帮小猪猪我们要完成以下两个任务：,1、学会叫醒小猪猪的音乐。 2、给音乐里加点声音刺激下小猪猪。,请同学们模仿小动物的声音跟唱,11 33 55 3 44 22 77 5 11 33 55 3 11 #44 5 5 p,1=C 2/4,小猪猪起床音乐：,主 题 a,11 33 55 3 44 22 77 5 11 33 55 3 11 #44 5 5 p,1=C 2/4,主 题 b,演唱主题：,分段聆听：音色、音区、调式、节奏、力度 情绪变化,幽默 滑稽 小提琴主奏,活泼 小提琴奏副旋律

2、音色,第二次 “惊愕” 同主音c小调 ff记号 调式,欢快 优美 双簧管 小提琴 节奏 音区,沸腾热情 配器丰富 结构扩大 力度：ff 结构 音色,惊愕后的平静 强调 主题 渐弱 结束 原结构,音频,讲解,音乐知识：,采用统一的主题材料，根据乐曲的发展要求而加以变化重复，形成主题变奏1变奏2变奏3变奏4的曲式结构，称“变奏曲”，变奏的次数并无限制，少则四、五次，多则数十次，变奏手法多样。 A+A1+A2+A3+A4+,力度的对比变化使音乐形象更加鲜明，更好地渲染音乐情绪。,变奏曲式：,惊愕原因：,用 聆听 感悟 作品,惊愕交响曲,古典美,点击了解海顿,把你的收获带回家,通过本课的学习，相信同学们已经初步感受到了欧洲古典主义音乐特有的美

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