写作课-说明要说得清楚明白分解.ppt

1、写作课 说明要说得清楚明白,1.学会运用多种说明方法写说明文。 2.能合理地安排说明顺序。 3.能把说明对象介绍得清楚、明白。,1.阐述性说明文与议论文有何异同?,自我核对阐述性说明文与议论文在表达方式上相近,因为两者都运用了议论的方法,都要探讨“为什么”。但是,两者也有着明显的区别,前者的写作目的是要使人有所知,只要求大体明白;而后者则是要使人信服,要有更为严密更为充足的论据。,2.说明文主要有哪几种说明顺序?,自我核对 (1)时间顺序。即以事物的发生、发展和变化的过程为序。如事物的由小到大、由低到高、由弱到强、由古及今,动植物的生长变化,产品的生产程序,等等,一般按时间的先后顺序来说明。(

2、2)空间顺序。即以介绍事物的外形特征、构造特征为目的,按照事物的内外、远近、高低、前后、左右、上下等关系,来安排说明顺序。介绍建筑物、场地的布局、物体的结构等大多采用这种顺序。(3)逻辑顺序。这种说明顺序主要用来说明事理,揭示事物的内涵、性质和原因。多用于阐述性说明文。因为这类说明文所要解说的是比较抽象的道理,或者是事物的内部规律。当然,有些说明文,不只采用一种说明顺序,而是取多种说明顺序综合、交错使用。,3.说明文有哪些说明方法?,自我核对 (1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。 (2)分类别。将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加

3、以说明。 (3)列数据。为了使所要说明的事物具体化,可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。 (4)作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 (5)画图表。为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的欠缺,对有些事物解说更直接,更具体。,(6)下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。 (7)作诠释。从一个侧

4、面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。 (8)打比方。利用两种不同事物之间的相似之处使用比喻手法,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 (9)摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。 (10)引资料。为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语等。,1.怎样才能做到说明准确、精当?,【与你交流】(1)要科学客观。所谓客观,就是指作者要尊重客观事实,对说明的对象不能以个人的好恶来褒贬,不必融入自己的主观思想感情,正如叶圣陶先生在文章例话中说:“说明文说明

5、一种道理,作者应该是非常冷静的,道理本该怎样,作者把它说清楚了就算完事”这就告诉我们,说明文这种文体的客观性很强,它要求对说明对象作符合实际的客观介绍。 (2)要抓住事物的特征。世上没有两片完全相同的树叶,没有差别便没有世界,不同的事物有其不同的特征。所谓特征,就是一事物区别于其他事物的标志,如苏州园林的特征是“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,这就准确地说明了苏州园林,给人留下了深刻的印象。所以抓住事物的特征,对准确说明事物是很重要的。要抓住特征,就要仔细观察事物,还要认真比较事物,同中求异。 (3)说明的语言要准确。所谓语言准确就是既要在用词造句方面精确,合乎语法规律

6、,还要求准确地运用专门术语、概括性词语;更要注意句子内部、句子之间的逻辑性,只有这样才能说明规律,证明事理,准确地反映客观实际,使读者便于领会,不产生误解。一般来说,说明的语言比较质朴、平实。,2.怎样在说明文的语言上下功夫,提高说明效果?,【与你交流】说明文语言的特点一般是朴素平实,且常使用专门术语,容易给人枯燥乏味的感觉。为了增强说明的效果,必须在语言上下一番工夫。说明文的语言不在于堆砌华丽的辞藻,而在于用语确切、精当、通俗、风趣。 怎样才能做到这一点呢? 首先,在仔细观察事物,透彻了解事物特征的基础上,选用最能确切地反映客观事物的词语,尤其要注意恰当选用限制范围大小、表明条件关系之类的词

7、语。如南州六月荔枝丹中,作者说:“现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。”句中“也许”一词用得恰如其分,因为所讲的是使荔枝北移的事,根据荔枝的生活习性,要超过生长的北限进行种植,历来没有成功的事例,从这一点说,北移“是完全不可能的”。但是为什么又有可能性呢?这里作者讲了一个条件,就是“科学发达”。然而,可能性还不是现实性,就必须用“也许”使意思表达得更确切。,其次,要注意掌握和运用好必要的专门术语,防止说“外行话”。在景泰蓝的制作一文中,作者对每一道工序都用一个术语加以概括,除“点蓝”之外,都能确切地说明这一道工序的内容和特点;即使是“点蓝”,虽不能确切地反映现在涂色料的工作的

8、全部内容,但经作者解释之后,人们还是能了解这一传统叫法过去和现在的实际意义。所以,正确使用术语,能使文章眉目清楚,也使读者容易把握说明对象的内容和特点。 再次,适当运用比喻、拟人、拟物、排比等修辞手法。例如斑纹中写蛇:“盘踞时它呈螺旋上升的圆,沙漠中它作S形移动,草丛里它像一条线那样笔直地滑入深处。”这句话运用排比、比喻的修辞手法形象地写出了蛇在生活中的几何形象。再如中国石拱桥一文开头:“石拱桥的桥洞成拱形,像天上的虹。”用“虹”来比喻石拱桥,形象生动,使读者清楚地了解了石拱桥的外形特征。,3.如何安排说明文的结构?,【与你交流】说明文主体部分的结构一般有两种:一种是总分式(包括总分、总分总两

9、种),一种是递进式。事物说明文多用前者,事理说明文大多采用后者。写作中注意前者“分”的部分如何组合?是按并列关系,还是递进关系?如果按并列,是总、分关系,还是分、总关系?对于后者,要注意层次之间的逐步深入:由个别到一般,由具体到抽象,由主要到次要,由现象到本质,由原因到结果,等。 说明文的结构由事物的性质决定,一般来说,决定它的结构可从以下两个方面考虑。 (1)按说明对象的自身条理性来安排结构。 任何事物都有自身的条理、规律,把握了这种规律并据此安排结构,能使说明的内容井然有序,条理清楚。一般来说,运动、变化、发展的事物,它的条理性表现在时序上,不同时间有不同,的形态,说明时可按时间顺序安排结构。 处于静止状态的事物,如建筑群、名胜古迹、物品等,常常从空间位置上体现它的条理性。说明这类事物,宜按空间顺序,先表后里、先外后内进行说明。 (2)按人们对说明对象的认识规律安排结构。 对读者觉得陌生或者难以理解的说明对象,说明时常常按照由具体到抽象,由表面现象到内在事理,由个别推及一般的顺序。在具体说明中,宜先写状态,后写功用或成因,最后揭示性质特征。 对读者并不陌生的事物或事理,说明时可先说一般情况,再说个别现象。这种写法宜先写性质特征,后写状态,人们可先获得事物或事理的总体认识,然后具体理解。,写作提示说明的目的在于“以知益人”,它在很大程度上显示了一个人的知识水平和