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文档简介
1、一、导语 孟子曾说:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。荀子又说:“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟。”这些至理名言道出了颠扑不破的真理:国富民强必以民为本。 秦王不爱其民而大肆奢侈以致亡国的事实在后代的著作中多有论及。在唐代,杜牧又在阿房宫赋中再次提起,这是为什么呢?这节课,我们就来解读这篇赋。,二、解题 1. 阿房宫简介 阿房宫是秦始皇在渭南营造的宫殿,始建于秦始皇三十五年(公元前212),动工不到两年,秦始皇死,秦二世胡亥继续修建,还未完成,即于公元前206年被项羽烧毁。从此,阿房宫的兴灭就同秦王朝的兴亡联系在一起,成为人们议论的话题。,2“赋”简介 文心雕龙诠赋说
2、:“赋者,铺也;铺采文,体物写志也。”体物写志,指赋的内容;铺采文,指赋的形貌。与“诗言志”的传统相比较,赋的特点首先在于“体物”,即摹写事物。 介于诗歌和散文之间的一种文体。 体物言志;铺陈夸张;句式整齐;讲究押韵,三、写作背景 杜牧所处的时代,政治腐败,阶级矛盾异常尖锐,而藩镇跋扈,吐番、南诏、回鹘等纷纷入侵,更加重了人民的痛苦,大唐帝国已处于崩溃的前夕。杜牧针对这种形势,极力主张内平藩镇,加强统一,外御侵略,巩固国防。为了实现这些理想,他希望当时的统治者励精图治,富民强兵,而事实恰恰和他的愿望相反。穆宗李恒以沉溺声色送命,接替他的敬宗李湛,,荒淫更甚,“游戏无度,狎昵群小”,“视朝月不再
3、三,大臣罕得进见”,又“好治宫室,欲营别殿,制度甚广”,并命人“修东都宫阙及道中行宫”,以备游幸,对于这一切,杜牧是愤慨而又痛心的。他在上知己文章启中明白地说:“宝历大起宫室,广声色,故作阿房宫赋。”,四、内容把握 1.学生自读课文,结合书下注解,疏通课文大意。 2.字词整理。 3.具体研习。 提问: 第1段写了什么内容?写出了阿房宫怎样的特点?,提问:第2段主要写什么?为什么这样写? 学生分组讨论第3段主要写什么内容。 作者认为六国与秦朝灭亡的原因分别是什么?贾谊在过秦论中认为秦朝灭亡的原因是什么?与本文作者的观点有无区别? 从四个“后人”的论述中,你认为作者的写作目的是什么?,五、文章结构 1提问:根据内容,文章可分几大部分?它们之间是怎样有机地联系在一起的?它们之间是什么关系? 2讨论:文章的第3段与第4段是否能对调?为什么?,六、课堂小结 本节课我们一同理清了文章的思路,把握了文章主旨,这都便
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