文言虚词的用法ZXXKCOM201209051743103540050 (2)

1、文句虚词，高考专题复习，第一课诗，虚词不能单独造句，意义比较抽象，是有助于造句的词。现代汉语的虚词一般包括副词、介词、连词、助词、弹词、象声词6种。文言虚词和实词的分类大体上与现代汉语相同，但另外代词一般分为虚词种类。因为文言文的虚词大部分来自借用或载虚化，所以某些词可以同时兼用实词和虚拟词的情况很常见。学习的时候要区分哪个是实词，哪个是虚词。1 .分清虚实。谁为王牙齿继子洪文延、开史、“大”、“大”、“四”、动词、“造”、“制定”、“完成六王”、“死海一皇学”、“动词统一”、“使”、“制定”现在那种智慧是不可抗拒的。以上也是，代词，上面的“君子”，代替副词，相当于“不会”。加强反问语气，D，

2、有些发生了很大的变化，a，少数的使用，学习已经不行了。b，有些完全消失了，脚夫，盖，语调语男，对了，c，有些用法发生了微妙的变化，牙齿善汉因此蓬勃发展。表原因(当前结果)。4 .要注意特殊现象，文辞的虚词还有几个茄子特殊现象，要特别注意。(1)兼词，兼词是指两个词的意义和作用兼备的单音词。顺便说一下，两个词属于两个不同的词类。(2)虚词的连龙，虚词的连龙是为了加强语气，很多是有两个虚词的连龙和三个连龙。“和”用法：(a)。用作连接词。表示多种关系的连词、短语、子句。表示并行关系。一般不翻译，有时可以翻译成“又”。螃蟹六膝跪下，做两个螯合。(说服)，表示进步关系。可以翻译为“and”或“and”

3、。例如：君子博学，一三九爱惜自己。(说服)，表示收购关系。可以翻译为“只是”，“接着”，也可以不翻译。例如：女文越听越伤心。竖起土地，拔刀碰破。4.表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“如果”。例：人不信，不知道那个事实。一，表示切换关系。“但是”可以翻译为“但是”。例如：绿色、蓝色、蓝色。(说服)5，表示修正关系，即连接副词。不能翻译。例如：我想了一整天。(捕蛇者说)，(2)用作代词。通过“语”翻译成“你”“你的”。例：某个地方，妈妈站在这里。(c)福音功能词“只有”，放在句末，语气助词的限制，等于“什么都没有”。例如：一个人、一张桌子、椅子、一个、一把尺。听说有仙后，酒业就有专业

4、，仅此而已。(师父说)，“号”的用法，疑问。根据上下文，可以翻译什么，为什么，为什么。为什么解忧，只有杜江奇不贿赂秦国，最终导致五国复灭，又是什么呢？艺周现在想做什么？国王来做什么体操？2、固定结构。如何，如何，如何，如何，如何：表达疑问或反问，译作“如何”“如何”“为什么”。五十步笑百步怎么样？裴公大惊，道：“什么都没有吗？但是，它被用作“很快”、“很快”的翻译的沉积物什么都没有。武君不忘自己，什么都没有，把卓伊文、再烈、免除兵役一译做“怎样”。奶奶是政府官员：他是奈泰地球吗？如何翻译为“多少，如何”，用疑问语气表示程度。至于誓天分手，智下斩钉截铁，有多糟！单击，二，“和平”的用法，(一)。

5、用作语气助词。1，在句子末尾使用，提问，猜测，感叹，反问语气。它能翻译吗？孩子冷吗？想吃吗？王后奖反而会有什么样的和平？王的好音乐很，其庶几乎齐。哦，哦！谁知道傅聚德有很大的蛇和平！2、用于句子的暂停。后怎么办？(孔子，论语，谚)诉诸戏剧，危在旦夕！三，(2)用作介词的相当于。几乎在我出生之前，他的气味也几乎是我的。上针是通过肚子里，(3)形容词词尾，“样子”来实现的。远大的恢复在刀刃上一定有馀地。号像是依靠虚幻的鱼风。1 .用作副词。顺胜或时间上的直接关系可以翻译为：表拐点，但实际上，却可以翻译成等；表示对事物范围的限制，可以译作“才能”“万”等。(。是的，长安六月质量，军人牙齿将出来。(万

6、人，触戎昭皇后说)卑人寻天下胜者公，斧磅试验(但，连士仆山)，败者是五人。(只是，只是。吕氏春秋)，四，二。用作代词。只用第二人称，总是用正语翻译成“你的”。主语也翻译为“你”。王城北定中原日，家族供品不忘通知翁。忘不了爸爸的意思。3 .在句子中起确认作用，表格判断可以翻译为“是”、“是”等。如果事情不好，这就是天空。(赤壁之战)，5，“他”的用法，(1)。用作代词，还有多种茄子情况：第三人称。可以译作“他”“他”“他的”“他的”(包括复数)。例：“三国分别使人爱那片土地的第一人称。”翻译成“我”或“我”。例如：而且我也后悔了，因此也得不到极富游览的乐趣。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，后悔名言)，

7、3，表示“其中”，其后大部分都是数字。例如，在：牙齿散光之间选择一个或两个按钮。指示代词，表格指向远处。它可以译做“我”“我”“那个”“那个”“那个”。例如：或责怪其欲望的人。(b)。用作副词。放在句子的开头或句子中表达猜测、反对审问、协商、期待等语气，根据情况可以翻译成“大概”、“不会”、“一定”等，也可以省略。例：原因是什么？(量表，约略)谁能挖苦人呢？(逆时针审问，不会吧)我也是。(表讨论，或。)尔奇没有忘记父亲的意思！(表期望，具体)(3)用作连接词的两个“他”形成固定结构，从而形成选择关系“是”.或者.“翻译成？”例：你知道也邪恶吗？我不知道？天空的窗户，那个情色的？遥不可及，极度邪

8、恶吗？(，(a)表示作为连接词的传递和并行关系。还有，还有。比索只有中国人15万6千人，已经累了很久。河水清澈平静。表示让步假说。先让步，后推一层，翻译为“还没有”。鲁滨逊死而不逃，枪筒葡萄酒安族士！(洪文延)古代圣人仍然从师父那里问风筝(2)作为副词。它就像“东西”“预定”。不出来，燃烧，都做。(巡回捕鲸船)驴子的叫声，老虎大为震惊，逃得很远。我知道你已经咬了，2，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿，福音“许莎”和“丈夫”，写在文章头上的表示，可以进一步译作“再”“再”。而且天下飞跃也经过了陈论，用作“如果”的用法，(1)代词。第二个代名词：你，你，你，你。例如：

9、如果全部属于，则为囚犯。靠近桌子的手指相当于“这个”“这样”“这样”。例如，想做什么就做什么，用挠性木救鱼，(2)动词。1，好像。大海有知己，天地像邻居。(朋友谚语)2，追得上，无可比拟。公众对威廉将军和吉恩的看法是什么？说：“否则。“毒恶，和别人快乐，哪一个快乐？”说：“不然和人在一起。单击，7，(3)用作连接词。假设表格像 if 、 what if 等。例如：天若有情，天若老，烛光的武艺，见秦国，师父必退。(4)“如果”和“丈夫”“结束”相结合，构成“约瑟夫”“地”，放在一段或另一个意思的开头，表示他回去了。(。例如：佐夫比春和景名，“牛”的用法，(1)。用作辅助语。“牛”字结构：由动词组

10、成的名词短语，表示“人”、“事物”、“情况”等。例如：秦的收入和战胜者(6国论)(2)。”“牛”形式表示手动。闻闻得喜父杀了人。8，(c)固定结构“所以”。用法有两种。一个表示原因。使用。所以我为此与船上的急务私仇。(威廉莎士比亚，温斯顿，元帅)师父，所以用传道课解开疑惑。“是”的用法，(a)。用作介词。一般阅读去除声音。方向、右侧、替代、目的、原因、原因等。例：牙齿人的语言云：“也不是外人。横行天下的时候，为闲暇清除残馀，玷污天下，都是利益。天下鼓噪，都是利益天行，不存在，不存在，不存在，9，Wi，2，表示被动关系。身体死亡的手，不是天下笑(陈论)牙齿的人，如果都是俘虏的话！(洪文妍)现在不

11、快点茄子，怕体操是第一位的。(赤壁之战)，表示动作，行动的时间。可以翻译为“，”到“”等。例：为此，请把一个臣子绑起来，让他渡过国王。(晏子楚)，表示行动，行动的目的。可以翻译为“为了”。例：世界很繁华，都是利益。天下鼓噪，都是利益。(欺诈、华式热电)，表示行动、行动的原因。”原因”，可以翻译为“原因”。例如：天行总是，不存在，望子(顺子)，(2)，动词(wi)(有万能动词的名誉，可以根据具体情况灵活地翻译)，为什么想抓住怀孕乳，在自己的命令下可以看到？10，Yan:(a)代词1。代词经常用在动词之后，相当于“的”。2.疑问代词。怎么，仁人在位，无视百姓吗？如何用网志陪伴邻居？(烛光伍退晋师)

12、，(乙)调辅词，经常在文章末尾使用，通常不翻译。所以我叹了口气。(散布线机)。有时用于反问语气，可以翻译成“啊”。万宗怎么能对我可燃呢！(鱼如我所愿)，(c)。顺便说一下，相当于“u”、“哪里”。一边打青椒，一边停下来。挂土石？(愚公移山)如果不是阙秦牙齿，该怎么办？(蜡烛的退尘史)，(4)。形容词尾巴助词，“形状”潘妍，“阿房宫赋”方妍(石钟山记)，在哪里，“那里”，“哪里”，“哪里”1。今天所谓的惠公水手，也有称赞的陵墓。2.因此，弊端贿赂陈。3、儿子怕死吗？他也哭了吗？4、六月梅氏也，许公怎能六月！(b)用于句子，表示暂停以缓和语气。例如：师道很久没有传了。(师父说)，12，“”的用法：

13、(1)。介词，根据上下文，使用，带来，意志，根据，根据，原因，原因，原因，可以看到。问：怎么打？(曹操斩之辩)，秦国不为赵国献城，赵国最终不贿赂秦国不为丧事的人。其余乾隆39年十二月，在首都乘暴风雪，天下变了，国王伐韩，初华。(b)。用作连接词。用法等于“而且”。并行、进步、继承、目的、因果、公式关系的表达、翻译、等待、省略。傅义附近，游客群众(游捕收船员)，与其馀四人抱火入城(游捕收船员)，师父说益。(师父说)，诸侯是孔子县，客人多，不敢加兵超过十几年。第三，动词经常被翻译成“思考”。(1)从美丽开始，而不是从徐公开始。(邹姬讽王出去了)(2)老将长安六月计数短奶奶。(3)忠诚不用写，贤不用

14、写。(罗译：林用)，不行贿的人失去行贿者，秦攻之，小得邑，大得城，露，荆棘，有尺寸地，例如弃草，弃土，弃陈例如：因人的力量而宽，宾客像门一样谢罪，2。用作连接词。翻译成“所以”，“变”。比如：拔刀的全州事件，就像拿着玉站着一样，3。用作动词可以译做“答题”。主是由恩礼引起的。因循守旧。14，u，1，介词总是与名词、代词或短语结合，构成介词短语，修饰动词，形容词，表示各种组合关系。根据上下文可以翻译为：中，中，中，中，中，中，中，中，开始，中，和，相同，大，大，大，大，大一起被动地看。例如：六艺经典都是通过通习不受时代限制的。3，固定单词“所以”，“在这里”，“在这里”，根据不同的用法，可以分别

15、等于“在这里”。我们的祖先死了，我们的父亲死了。15，“和”的用法：(1)动词，授，杜正柱(洪文延)，交际(僵尸战争)。称赞是：我像一个圆点。(谚) (子公路，曾焉，兰庾，公希华时左，(乙)。用y读，用句尾的语调，表示疑问和感叹，就像“今晚”(扎罗，曾诗，盐油，公序化座)(3)。介词，还有，和陈柏一起，正仁孟(蜡烛的无退进词)，16，来，(1)。代词可译做“的”“的人”“的东西”“的事”。不行贿的人会奖励行贿的人。(6国论)，(b)辅助词，表格判断。陈胜者，双性恋。真燮世，放在主语后面引出原因。扮演提顿的角色。我妻子的美丽，我也是个人。乔琪讽刺诸王娜谏。3.在“今天”、“之间”等时间词后面显示

16、“时间”，起到音节助词的作用。很久以前，我们军队在诸侯的国家里，哦，17。用作连接词可以表示多种茄子关系。表示承包关系。“就是”，“变”，“那么恒王说：“买卖！给酒杯。“喝桶子和酒。因此，树木收绳子就直，黄金锋利就有好处。(说服)，家庭关系。如果“，”如果“。入境没有法家索史，出诊没有外国患者，国家导航。(威廉莎士比亚、温斯顿、法家、法家、法家)、两个下一个牙齿一起使用。可以只翻译为“，也可以不翻译。威比洗足浴，惯性接近奉承。(师父说)入则孝，出则弟。(论语学)表示切换，让步关系。但是可以翻译为“，”，“但是”。其身，遂羞师焉，乱矣。(师父说)，(2)起到强调和确认的作用，可以译作“是”“是”。(。牙齿岳阳楼(岳阳楼记录)是郑智薰死人迁徙首尔的大看法。(捕蛇者说)，18，的用法：(a)。用作动词可以译做