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文档简介

1、实训六 车身板件变形的手工敲打矫正,实训计划 实训能力目标 1掌握钣金手工工具的使用方法 2掌握金属板件不同变形的手工矫正工艺。 3 掌握车身板件变形的手工敲打矫正工艺 4 提高学生动手操作能力,内容安排 指导并检验学生矫正平面板件的各种变形 指导并检验学生矫正曲面板件的各种变形 指导并检验学生矫正车身板件变形 学生完成纪录单 考核 教师总结及信息反馈,实训过程 实训准备阶段 教师在实训前准备： （1）设备：钣金工作台 （2）材料：轿车前翼子板、车门、1mm厚钢板（20cm20cm） （3）工具：钣金锤、拍板、垫铁、钢板尺、卷尺、车身锉、常用工具。 学生在实训前准备： （1）了解本次实训课所要

2、求的技能。 （2）佩戴好个人安全防护用品：工作服、工作帽、工作鞋、防护手套、防护眼镜。 （3）准备好学生实训记录单。 并思考如下问题： （1）在板件整形时，如何选择和使用钣金锤？ （2）如何手工矫正板件的凸鼓变形？ （3）如何手工矫正板件的翘曲变形？ （4）如何手工矫正车身板件的小范围凸鼓和凹陷变形？ （5）如何手工矫正车身板件的大范围凸鼓和凹陷变形？ （6）如何手工矫正车身板件的波浪状变形？,指导学生实训阶段 一、劳动安全 要求学生穿戴： 工作服 工作鞋 手套 防护眼镜 耳塞,二、手工敲打整形 （一）普通平板变形的手工矫正 1.钣金锤的使用 1）钣金锤的选择,2）钣金锤的正确使用方法,2.垫

3、铁的使用,正托法,偏托法,3.凸鼓面的矫正,4.边缘翘曲的矫正,5.对角翘曲的矫正,6.板料的拍打矫正,（二）车身板件变形的手工整形 1.小范围局部凸起的整形,2.局部凹陷的整形,3.大范围凹陷的整形,4.大曲率表面的整形,5.小凹痕的整形,6.双层结构板件变形的修复,三、维修效果检查 1.目视检测,2.手感检测 触摸时如果佩戴线手套或者在手掌下垫块布，手的感觉会更明显。 3.车身锉检测,4.样板检测,面板取样,检测,5.测量方法检测,6.零部件对比法检测 面板修复过程中，应将相关零部件安装上去，检查相关部位的配合情况，以便判断、检测修复的程度。,检验学生实训能力阶段 实训教师选取一块变形的轿

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