四年级语文27小珊迪PPT.ppt

1、27小桑迪，(英语)迪安斯坦雷，庆宁学校吴芳春，庆宁小学语文备考PPT，信桑迪，同事酒店乞求信任和推倒关怀，乞求：要求给予；祈祷吧。桑迪是一个诚实可信的孩子。预习课文后，你认为桑迪是什么样的孩子？桑迪是个穷孩子。桑迪是一个负责任的孩子。一个小男孩走了过来，只穿着一件又薄又旧的浅色外套，他的瘦瘦的小脸冻得发青，光着的脚冻得通红。为什么桑迪是一个两岁的孩子？自己读课文，在课文中介绍桑迪的句子下面划线。瘦，薄，b，b，(薄饼)，(浅)，(薄荷)，一个小男孩走了过来，只穿着一件又薄又旧的外套，他瘦小的小脸冻得发青，光着的脚冻得通红。这时我意识到他们是孤儿，他们的父母已经去世了。他们：桑迪和利比。桑迪是

2、个穷孩子。故事发生在爱丁堡。一天，天气很冷，我站在酒店前和一个同事聊天。小珊迪吴几次要求老师买火柴？请用直线画。桑迪四次要求老师给他买火柴。乞求：要求某事；祈祷吧。他对我们老师说，请买一盒火柴。一盒火柴只要一便士！这个可怜的孩子恳求道。3.小男孩想了一会儿，说：“我可以一便士卖给你两盒。”4.“请现在就买！老师，我很饿！”男孩恳求道：“我给你找零。”“但我们不需要火柴。”我对他说。为了让他停止纠缠，我答应买一个盒子。我认真地认为我可能被骗了，但是通过看孩子的脸和信任的表情，我断定他不是那种人。面对可怜的桑迪，我该怎么办，该怎么想？用曲线画句子。纠缠：烦恼；打扰，“但我们不需要火柴。”我()对他

3、说。我答应买一个盒子，以免他缠着我。我以为我可能被骗了，但看着孩子的脸和信任的表情，我断定他不是那种人。请试着在括号里填入适当的单词来理解我内心的感受。晚上，酒店的服务员说有个小男孩想见我。这个小男孩被带了进来。我发现他不是卖火柴的，但可以看出他是孩子的弟弟。小男孩在破布里看了一会儿，然后问：“老师，你是从桑迪那里买火柴的老师吗？”“是的。”“这是你从那先令里拿回来的四便士。”小男孩说：“桑迪受伤了，不能来了。”一辆马车撞倒了他，把他撞倒了。他找不到他的帽子，他的火柴也丢了。还有七便士也不知道去哪里了。也许他会死。”1先令=12便士。桑迪是一个诚实可信的孩子。我让小男孩吃了点东西，然后和他一起

4、去看桑迪。然后我意识到他们是孤儿，他们的父母已经去世了。我让小男孩吃了点东西，然后跟着他去看桑迪。然后我意识到他们是孤儿，他们的父母已经去世了。匆忙中，可怜的桑迪躺在一张破床上。当她看到我时，她悲伤地对我说：“我换了零钱就跑了回来。”我被一辆马车撞倒，摔断了腿。我要死了。可怜的小利比，我的好兄弟！如果我死了你会怎么做？谁来照顾你？”桑迪是一个负责任的孩子。面对垂死的桑迪，我()。于是，我拉着桑迪的手，对他说：“我会永远照顾小利比。”面对垂死的桑迪，我怎么想？他诚实的心深深打动了我。当然，桑迪听着，专注地盯着我，好像在表达感激。突然，他眼中的光芒消失了。他死了。桑迪目不转睛地看着我，好像在说什么

5、，桑迪目不转睛地看着我，好像在说，谢谢你，老师，你真是个好人，我放心地把哥哥托付给你。时间：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _地点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _人：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(提示：这篇文章主要是关于谁的？)原因：桑迪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。通过：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。结果：桑迪死了，我答应永远照顾他的弟弟莉比。学习完课文后，你能用你的话简单重复一下这节课的主要内容吗？请和你的同桌讨论。时间：一个冬天的晚上地点：英国爱丁堡人物：桑迪起因：桑迪求我买火柴。之后：“我”花了一先令买了两盒火柴。桑迪换了零钱，匆匆跑了回来。她被马车严重撞伤，奄奄一息。结果：桑迪死了，“我”答应永远照顾他的弟弟莉比。桑迪确实是一个贫穷但心地善良、诚实和负责任的孩子。桑迪是个好孩子，家庭作业：1注意复音词(1)薄煎饼(薄荷)(2)轧钢(碎)(3)方便便宜(2)用适当的量词填空(1)单衣(2)赤脚(3)小脸(4)火柴。我正和站在酒店前面的一个同