高中地理 专题复习 天气.ppt

1、专题复习 天气,大通三中 贺金文,考情报告,1.2011年上海卷 锋面图 选择题 2.2011年浙江卷 杭州四个锋面图 选择题 3.2011年广东卷 某区域某时天气简图 选择题 4.2013年新课标卷1 等压线图的判读 选择题 5.2013年新课标卷1 攀枝花天气特征 综合题,复习策略 1理解气温、气压、海拔之间的关系，并能灵活运用。 2关注现实生活，用地理的观点解释生活中的现象。 3识记各种天气系统过境前、时、后的天气特征。,天 气,考能联动提升,考向真题探究,考基自主落实,一、几种重要的天气系统 1常见的天气系统有_系统、气旋和反气旋系统。 2冷暖气团的交界面叫_。锋面一般可分为_锋和_锋

2、。由于冷气团密度大，暖气团密度小，当冷暖气团相遇时，一般是_气团在锋面下面，_气团在锋面上面。,锋面,锋面,冷,暖,冷,暖,3冷、暖锋的比较,暖,冷,晴朗,暖,大风,连续性降水,暖,高,4.气旋与反气旋 (1)气旋 中心气压：低压。 气流运动：a.垂直方向：上升；b.水平方向：北半球_，南半球_。 天气：阴雨天气。 (2)反气旋 中心气压：高压。 气流运动：a.垂直方向：下沉；b.水平方向：北半球顺时针，南半球逆时针。 天气：晴朗、干燥的天气。,逆时针,顺时针,1锋面系统 (1)冷锋与暖锋的比较,(2)对比归纳冷锋、暖锋的识别方法 看箭头方向,看锋面坡度,看雨区范围及位置,看符号,(3)准静止

3、锋：准静止锋的冷暖气团势力相当，锋面移动缓慢，在其影响下常形成阴雨连绵的天气。例如我国长江中下游地区的梅雨天气（6月）；贵阳“冬无三日晴”之说（冬季）。,(2)借鉴物理学科中的“左右手定则”判断气旋、反气旋气流运动方向(如下图)。, 重点要点探究,二锋面气旋与天气,1.判断某点风向； 2.分析锋面位置； 3.判断锋面性质； 4.判断气旋四周冷暖空气性质； 5.判断南北半球锋面气旋； 6.确定锋面移动方向。,重点要点探究,(1)判断某点风向。近地面风向从高压指向低压，北半球向右侧与等压线斜交，南半球向左侧与等压线斜交。如上图中处为偏北风，处为偏南风。 (2)分析锋面的位置。锋面只能在低压槽，不可

4、能在高压脊。高压脊处气流辐散，不可能形成锋面；而低压槽水平气流辐合，才能形成锋面。 (3)判断气旋四周冷暖空气性质。以锋面为界线，高纬一侧为冷空气；低纬一侧为暖空气。如上图中位于冷气团一侧、位于暖气团一侧。 (4)确定锋面的移动方向。北半球气旋的水平气流应呈逆时针方向旋转，因此锋面也将随水平气流向逆时针方向运动。南半球气旋的水平气流应呈顺时针方向旋转。,重点要点探究,(5)判断锋面的性质，并且用天气符号在适当位置标画出来。判断锋面是冷锋还是暖锋，要看冷暖气团的移动方向，冷气团主动向暖气团移动形成冷锋；暖气团主动向冷气团移动形成暖锋。根据等压线判断锋面类型，可以先画出低压槽线两侧气流的方向，一般

5、来说，从高纬移来的气团是冷气团，从低纬移来的气团是暖气团，然后就可根据气团的移动方向判断出锋的类型。如上图，锋面OA是由气团主动向气团移动形成的，因而是冷锋；锋面OB是气团主动向气团移动形成的，应为暖锋。冷锋用三角形符号表示，尖角指向锋面移动方向；暖锋用半圆形符号表示，圆弧同样是指向锋面移动方向。,重点要点探究,(6)判断南、北半球 无论南、北半球的锋面气旋，其西边为冷锋，东边为暖锋。但是移动方向是不同的， 如下图：,重点要点探究,(7)确定雨带的位置。冷锋的雨带主要位于锋后，暖锋的雨带主要位于锋前。因为冷锋锋面坡度一般比暖锋锋面陡，所以冷锋的云雨区往往比暖锋要窄。 (8)判断气旋的运动方向。

6、因为锋面气旋更多见于温带地区，所以主要处在西风带，因此气旋生成后，在西风影响下，移动方向是自西向东。 (9)“锋面气旋”剖面天气图的判读。气旋前方为宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；气旋后方为比较狭窄的冷锋云系和相应的降水天气；气旋的中部为暖气团控制的较温暖晴朗天气。即冷锋雨带在锋后，且降水强度大，雨带范围小；暖锋雨带在锋前且暖锋的降水强度小，但雨带范围大(见上图虚线部分)。另外还要注意：无论冷、暖锋，是否出现降水都决定于暖气团中所含水汽的多少，但是降水都主要降在冷气团一侧。,(1)C(2)D 【解析】 第(1)题，图中M地东侧气压低于西侧的气压，风从高压吹向低压，在北半球受地转偏向力向

7、右偏，即形成西北风。 第(2)题，从图中可以看出该降水区域东侧有一低压槽，降水区域位于槽线西侧，而M处风向为西北风，说明这个锋面由西向东运动，即降水在锋后，因此为冷锋降水。 【点评】 锋面有可能与气旋伴生在一起，也可能单独存在，在解题时要看清锋面附近有没有低压槽，来确定是否与气旋伴生，但是不管是否与气旋伴生，冷锋降水都在锋后，暖锋降水都在锋前。,例2.(2013年新课标全国卷1）图2示意我国某地区14日6时的气压形式，L为低压，图中天气系统以200千米/天的速度东移。读图4，完成911题,9.图中甲地14日69时的风向为 A.偏东风 B. 偏南风 C.东北风 D. 西北风 10气象部门发布了暴

8、雨预报，甲地暴雨开始的时间约为 A.14日14时 B. 14日19时 C. 15日4时 D. 15日11时 11.该地区及图示气压形式出现的月份可能为 A.华北平原，3、4月份 B. 四川盆地，1、2月份 C.黄土高原，10、11月份 D. 东南丘陵，4、5月份,9.B 选【详细解析】由材料信息“14日6时的气压形势”，题干中要求确定“图中甲地14日69时的风向”，可在图中甲点附近直接做经过甲的水平气压梯度力，然后结合“我国某地”，可知为北半球，风向相对水平气压梯度力向右偏大约3040，为偏南风，故选B。 10.选B【详细解析】由材料信息“图中天气系统以200千米/天的速度东移”，用直尺连接甲

9、点和L点，采取相对运动的原理，并画出箭头向西（由甲指向L），结合图中的线段式比例尺，量算甲到L大约180千米，大约对应22小时，刚好为15日4时。但是在低压L以东已经出现降水，题干要求“暴雨开始的时间约为”，所以应在15日4时之前，最接近14日19时，故选B。 11.选D 【详细解析】从图中可以看出等压线比较稀疏，只有局部等压线密集且弯曲变形，同时还具有北低南高的特点，说明地势有起伏。华北平原，地势平坦开阔，且3、4月为春季，气温南高北低，等压线应该南低北高，故排除A。四川盆地，地势中低周高，地势崎岖，但是1、2月为冬季，气温南高北低，等压线应该为南低北高，故排除B。黄土高原，从整体上地势较平

10、坦，局部有起伏，等压线稀疏之中，局部弯曲变形，但是10、11月为秋季，开始收北方冷空气影响，气温南高北低，等压线应该为南低北高，故排除C。东南丘陵，地势崎岖，东南临近海洋，4、5月为春季，陆地升温快，气温高，气压低；海洋升温慢，气温低，气压高，故选D。,例3.2010年安徽高考题 下图是我国部分地区春季某时气压分布图，读图分析回答下列问题。,(1)图中EF是脊线还是槽线？ (2)A、B、C、D是四条锋线，属于冷锋的是_。 (3)图中大陆上的强高压名称是_，就气流状况而言属于_，这时我国广大的东部地区盛行_风。 (4)如果A锋移动速度较快，这时我国北方常出现_天气，如果B锋能形成降水，那么雨区在

11、B锋的_(北侧或南侧)。 (5)G点和A点相比风速较大的是_。,解析：第(1)题，从图中可以看出，EF为从高压中心向外凸出，故为高压脊线。第(2)题，首先判断A、B、C、D是四条锋线处的风向，A、C处为偏北风；B、D处为偏南风。故属于冷锋的是A和C。第(3)题，从强高压的位置即可判断名称，我国位于高压的东南方向，故盛行偏北风。第(4)题，由第(2)题可知A为冷锋，春季锋前暖气团较为干燥，当锋面移动较快时，出现大风或沙暴天气，若能够形成降水，则应位于冷气团一侧，即(锋后)北侧。第(5)题，G点和A点相比G处的等压线密度大于A处，故风速较大的是G。,答案：(1)脊线。(2)A、C (3)蒙古西伯利

12、亚高压(亚洲高压)反气旋西北(偏北) (4)大风或沙暴北侧(5)G,（22分）阅读图文资料，完成下列要求。例4 . (2013年新课标全国卷1）居住在成都的小明和小亮在“寻找最佳避寒地”的课外研究中发现，有“百里钢城”之称的攀枝花1月平均气温达13.6（昆明为7.7，成都为5.5），是长江流域冬季的“温暖之都”。图7a示意攀枝花在我国西南地区的位置，图7b示意攀枝花周边地形。,图7a 图7b,（1）分析攀枝花1月平均气温较高的原因。（8分）,（2）推测攀枝花1月份的天气特征。（6分） （3）建议把攀枝花打造成“避寒之都”，吸引人们冬季来此度假。小亮则从空气质量的角度提出质疑。说为小亮的质疑提供论据。（8分）,（1）,【答案】因地形阻挡，冬季受北方冷空气（寒潮）影响较小；位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉气流，气流在下沉过程中增温。（8分） 【解析】本题考查学生对影响气温因素分析的掌握，攀枝花相对于成都和昆明而言1月平均气温高的原因可从纬度、海拔、地形、大气环流等方面入手分析。,（,（2） 【答案】多晴天、少云雨，风力弱，气温较高，较稳定（波动小）（6分）