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文档简介

1、测定空气中的氧气含量,为什么要用红磷做实验？ 用蜡烛、木炭等，会产生二氧化碳等气体，使实验误差太大。而红磷燃烧时，生成固体五氧化二磷，五氧化二磷溶于水，使瓶内压力减小，从而使实验误差减小。,实验时必须注意，存放稍久的红磷，总有一部分被氧化成三氧化二磷，三氧化二磷能吸收水分潮解，若不处理，实验就不易成功。处理方法可以用热水或热的氢氧化钠稀溶液进行洗涤在滤出，晾干后使用。燃烧后在燃烧匙中剩余的磷，其中有一部分可能已变成白磷，应用热煤油将白磷溶解，然后烧掉或加以利用。,测定空气中的氧气含量,、按图所示装置，先在集气瓶里加入少量水，再把剩余的容积用记号划成等份。,可用皮筋作为记号。,在实验前要检查装置

2、的气密性。,、点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察现象。,红磷要足量。,将点燃的红磷伸入集气瓶要迅速。,减少误差,、火焰熄灭后，振荡集气瓶，打开导管上的夹子，出现什么现象？瓶内水位变化？消耗的气体跟剩余的气体的体积比约为多少？实验说明什么？,振荡时要注意防止导管露出水面和橡皮塞松动。,为什么水会从烧杯中进入集气瓶。,引导学生要思考,该实验装置中缺少弹簧夹，将出现什么实验现象？,实验中测得瓶中水位上升不到，分析原因？水位超过，分析原因？,请学生设计另外简单的实验，粗略地测定空气中氧气含量。,改进方法,改进方法,改进方法3,改进方法4,5、左图是空气中氧气含量的测定装置，请回答： （1）“a”仪器叫做 _. （2）红磷燃烧的现象是_ _，说明集气瓶中含有 _气，冷却后，打开弹簧夹时的现象是_ _,说明空气中的氧气约占总体积的_.,6、稀有气体是_气、_气、_气、_气、_气的 总称.所以说稀有气体是多种气体的混合物.,燃烧匙,冒白烟，,放热,烧杯里

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