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文档简介

1、班主任:郭勤平,2011年1月12日,以身作则,干好本职工作三心一意,创造一流班级,述 职 报 告,尊敬各位领导,各位班主任老师,同学们,大家好! 2010年10月10日,受医护系领导的委托,我接受了担任特护101班班主任的任务。下面,我就三个月来的班主任工作,做如下汇报,不足之处,敬请各位领导批评指正。,述 职 报 告,自接手班主任工作的那一天起,我就深感责任之重大,所以不敢有丝毫的懈怠。一方面, 我严格按照“医护系班主任工作条例”开展工作,另一方面, 又有意识的创新工作思路,想方设法带领特护101班走出一条特色之路。,述 职 报 告,班主任工作要扎实、耐心,像春雨一样润物细无声;育人的工作

2、要有爱心、讲奉献,就像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。 在担任特护101班班主任以来,我处处严格要求自己,深知“学高为师,身正为范”的道理,努力做好45名同学的榜样,当好“领头羊”。 总结三个月来的工作,可以用“三心一意”来做诠释。,一、责 任 心,责任心是干好班主任工作的前提,责任心是师德的重要内容,也是师德的外在表现,没有责任心也就没有真正的教育。我认为班主任的责任心应体现在以下四个方面:一是对工作负责,爱岗敬业,爱岗就是爱教育,爱学生,爱自己的工作岗位;敬业就是恪尽职守,教书育人。二是对学生负责,对学生负责意味着对学生的全面发展负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观,

3、不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。,一、责 任 心,三是要对医护系乃至学院负责,所谓对医护系负责,就是要用饱满的热情投入到工作中,让领导放心,就是要用自己的一言一行去诠释一个教育者的基本素养,展现教师的风采。四是要对自己负责,教师是一个特殊的职业,它要求每一位从事教育工作的教师要不断更新教育理念和知识体系,始终成为学生成长道路上的指路明灯,成为学生成才报国的引领者。,一、责 任 心,在责任心的驱使下,我全身心的投入到工作中,努力把特护101班的工作搞好,带领特护101班步入先进班集体行列,主要做了以下工作: 1、充分准备,亲自主持,开好每周一的“班级例会”,班会上回顾

4、上周工作,发扬成绩,指出失误,提出整改措施,明确本周班级管理目标,鼓励同学们向着既定的目标迈进。 特护101班的班级目标是:严格自律,做最好的自己;团结协作,创一流班级。,一、责 任 心,2、发扬民主,充分酝酿,与班干部共同制定“特护101班个人考核评分办法”,作为个人行为规范,加强对每位同学的纪律约束。该办法与我系制定的“班级百分制考核办法”相辅相成,能有效地规范学生的日常行为,保障各项工作的顺利进行。班干部分头负责该办法的实施与考核,一周一总分,一周一公布,每个人每周的累计得分将作为该同学评优评模,享受各种奖学金、助学金的主要依据,所以该项工作必须保证公平、公正、公开,每个同学的得分必须准

5、确无误,我就要求从事考核的班干部要认真细致的开展工作,每项得分,每次加分或减分,都要有理有据,都要让同学口服心服。,一、责 任 心,3、加强班干部队伍建设,逐步实现学生自我管理。班干部是老师的左右手,所以我还把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,经常召开班干部会,鼓励他们大胆的开展工作,打开工作局面,另一方面,对班干部严格要求,要求他们处处走在同学的前列,树立威信,成为同学们学习的榜样。我对不称职、甚至有违纪行为的班干部绝不包庇纵容,在选拔任用班干部上,我的工作原则是宁缺勿滥。,一、责 任 心,4、注重发挥班干部在学习、纪律、劳动、体育、第二课堂活动等各个方面的带头引领作用,从宿舍舍

6、长到班长,要求他们带动身边的人,带头做好身边的事,以一带十,增强班集体凝聚力和战斗力,从而形成良好的班风。,一、责 任 心,5、我深知身教重于言传的道理,常言道:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。我处处以身作则,身体力行,要求学生做到的,自己首先要能做到。我用正确的人生观、价值观、道德观来影响和感染每一位同学,从正面引导学生,鼓励他们积极乐观地生活,勇于战胜困难,向着更高的目标前进。,二、爱 心,爱心是班主任工作中不可缺少的道德情操。爱学生包括尊重信任学生,关心爱护学生,一视同仁的对待每一位学生,我坚信只有当学生接受了你这个人,才能主动接受你的教育。班主任要以爱动其心,以言导其行,爱而

7、不纵,严而不凶,爱在细微中,严在当严处。,二、爱 心,爱生,就是要全方位的关心每一位学生,不只是在学习上,而是在思想、学习、生活的各个方面。2010年12月22日下午,我班侯马籍同学于璐,腹部疼痛难忍,我带领该同学先后辗转于校医室、段店镇卫生院、附属医院,经“血常规”、“B超”检查后确诊为急性阑尾炎,为该同学办理各种手续,等待学生输完两瓶消炎液,病情有所缓解后,一颗悬着的心才放下来。,二、爱 心,当然,爱与严并不排斥,严格要求学生是一种更为实在的爱,正所谓严师出高徒;严格要求学生是对学生、家长、社会负责任的表现,基于此,对学生的缺点和错误,我从不姑息迁就,发现一个,纠正一个。,三、耐 心,耐心

8、是教师的基本素养,耐心是爱心的派生物。有耐心的教师才会获得学生的爱戴,有耐心的教师才会走进学生的心里。耐心是一份涵养,它要求我们不急不躁,逐步的提高;耐心是一份理解,它体现在对待学生要做到“诲人不倦”;耐心是一份关爱,它要求你满怀爱意,对学生进行指导、帮助、教育;耐心又是一份期盼,它要求你就像撒下种子,等待成熟一样;耐心更是一种责任,而责任是班主任工作的灵魂。,三、耐 心,对待有这样或那样缺点的同学,耐心细致的思想工作是帮助他们分析失误,重新扬起生活风帆的一味良药,心平气和、耐心等待也许会起到事半功倍的效果,就像春雨“随风潜入夜,润物细无声”。在日常的学生工作中,我始终注意运用不急不躁、心平气

9、和的工作方法,耐心等待,给学生足够的时间,耐心指导,给学生搭梯建桥。,四、创 意,所谓创意就是智慧,就是不能凡事都按部就班,而是给人一种全新的面貌,耳目一新的感觉,它具有独创性、新颖性。在班主任工作中注入激情和创意,就可以达到一种意想不到的效果。 我理解的创意就是创新改革之意,班主任工作虽有法但无定法,在工作中,我主张不断的创新工作思路,改进工作方法,创造性的完成工作任务。,四、创 意,每天的早操,特护101班比别的班起歩更早,步伐更整齐,口号更响亮、更特别,跑完早操后的健美操锻炼也是区别于其他班的一个标志,可以说早操是特护101班的一张名片。,四、创 意,每天的晚自习,学生有两个任务必须完成

10、,即练一张钢笔字、朗诵一段古诗文,这就是我所倡导的“一日一练,一日一讲”活动,旨在提高同学们读写能力。,四、创 意,我还鼓励同学们多读书、读好书,书籍是人类进步的阶梯,书中动人的故事,纯真的感情能陶冶青年学子的情操,美化他们的心灵,我主张用班费订阅的“青年文摘”、“读者”被同学们争相传阅。,述 职 报 告,正是因为我有高度的责任心、博大的爱心、诲人不倦的耐心和大胆的创意,我所带的特护101班在各项工作中都取得了一定的成绩,当然,前进的路还很漫长,我将不遗余力的做好自己的工作。,述 职 报 告,2010年12月31日,六点十分,我带领特护101班全体同学,以嘹亮的口号,整齐的步伐,送走了不平凡的2010年。回顾过去的半年,我感慨万千,展望20

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