电工常识.ppt_第1页
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文档简介

1、阀门电动装置专用电机（电工常识）,1、电的发展史 古希腊人们对电的认识，电的起源。（琥珀与丝绸的故事） 人类认识电的过程。自然（富兰克林）、动物、金属（电池） 如何利用电？电灯、电动机 2、电路基础理论 电流 电压 电阻 欧姆定律和电磁效应 3、电气控制设备 接触器、热继电器 行程开关 力矩开关 电机正反转工作原理,电工常识电流,在金属导体中，电荷有规则的定向移动形成电流。 通常，导体内的自由电子是处于互相碰撞，无定向的不规则的运动状态，因此形不成电流。,在金属导体中，电荷有规则的定向移动形成电流。 通常，导体内的自由电子是处于互相碰撞，无定向的不规则的运动状态，因此形不成电流。 当电场作用于

2、金属导体。时，金属导体中自由电子要受电场力的作用。电场的正端要吸引电子，而负端要排斥电子，形成自由电子向正端运动,人类对电的利用电流热效应（焦耳试验）,导体通过电流时会发热，这种现象叫做电流的热效应。那么发热与什么因素有关呢？ 1841年，英国物理学家焦耳发现载流导体中产生的热量与电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。,并不知道怎么计算热量，而是通过对温度的转换来获得热量与电流、电阻以及时间的关系,人类对电的利用电流热效应,热继电器的结构原理图 1双金属片固定支点 2双金属片 3热元件 4导板 5补偿双金属片 6常闭触点 7常开触点 8复位螺钉 9动触点 10复位按钮 11调节旋钮 12支撑

3、 13压簧 14推杆,热继电器是由流入热元件的电流产生热量，使有不同膨胀系数的双金属片发生形变，当形变达到一定距离时，就推动连杆动作，使控制电路断开，从而使接触器失电，主电路断开，实现电动机的过载保护。,人类对电的认识电流的磁效应（奥斯特试验）,1820年4月到7月，奥斯特为了进一步弄清楚电流对磁针的作用，费了三个月的时间，做了六十多个实验，他把磁针放在导线的上方、下方，考察了电流对磁针作用的方向；把磁针放在距导线不同距离，考察电流对磁针作用的强弱；把玻璃、金属、木头、石头、瓦片、松脂，水等放在磁针与导线之间，考察电流对磁针的影响。奥斯特发现了电流对磁针有力的作用。揭开了电学理论的新篇章。,人类对电的认识电流的磁效应（安培试验）,当安培听说了奥斯特效应后，2个礼拜后他重复了奥斯特试验并提出了右手定则。 为了解释奥斯特效应，安培把磁的本质简化为电流，认为磁体有一种绕磁轴旋进的电流。而电流在线圈中流动的时候表现出来的磁性和磁铁相似，他创制出第一个螺线管，在这个基础上发明了探测和量度电流的电流计。,人类对电的认识-电流的磁效应,触头系统：主触点、辅助触点 常开触点（动合触点） 常闭触点（动断触点） 电磁机构：铁心、衔铁，吸引线圈和反作用弹簧,人类对电的认识电流的磁效应,工作原理: 当线圈得电后，在铁心中产生磁通及电磁吸力，衔铁在电磁吸力的作用下吸向铁心，同时带动动触头移动，使常闭触头打

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