珍惜学习机会_4_.ppt

1、,1、教育是连接过去和未来的中介。 2、教育获取知识，教育成就未来。 3、我国的义务教育具有强制性、免费性和普遍性 的特点。 4、教育可以解决一切问题。 5、受教育是一项基本人权。 6、受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机 会，以及获得教育物质帮助的权力。 7、人的身心发展最为迅速、最为显著的时期是（） A小学阶段 B初中阶段 C高中阶段 D大学阶段,1、公民受教育界权利的主要途径是（） A家庭教育 B学校教育 C社会教育 D专业教育 十届人国人大三次会议上，温总理在政府工作报告 中指出：免除1400万农村贫困家庭中小学生的学杂 费、书本费，据此回答2-4题 2、温总理的讲话是为了保障未成

2、年人（ ）的权利 A受教育 B人身自由 C隐私权 D人格尊严 3、依据法律规定，许多方面必须予以保证此项 权利的实现。总理的讲话表明的是（）对这项权利 的保证。 A；国家 B社会 C学校 D家庭 4、目前我们接受的教育是国家着力普及的（ ） A中等教育 B学前教育 C义务教育 D幼儿教育,5、据报道，2004 年我国教育经费为64.80亿元，比 1997年增长120.4%。国家如此增加教育投入，提高 教育经费在财政支出中的比例，是为公民享有教育 权提供（） A法律保证 B师资保证 C物质保证 D政治保证 6、2005，义务教育阶段在校学生达17079万人。全 国普及九年制义务教育的人口地区覆盖

3、率超过95% 这主要表明我国的义务教育具有（）特点。 A普遍性 B强制性 C群众性 D免费性 7、就全国而言，我国只能普及九年义务教育，而 不能普及高等教育，这是由于（） A我国的公民素质决定 B我国学校数量决定 C我国的文化传统决定 D我国的基本国情决定,8、有人说：“学习改变生活，知识改变命运”。下 列对这句关于教育的名言理解不正确的是（） A对于一个人的成长教育起着重要的作用 B只有接受了高等教育，才能有一个好的命运 C教育唤醒人的潜力，发展人的才智，从而获得事 业的成功 D教育能为人们未来的幸福生活奠定基础 9、打工女小芳15岁，人很聪明，就是没上过学。 她说：“我的家乡就是这样，男孩

4、子念书，女孩子 干活。”这种现象 A违反了未成年人保护法的规定 B违反了义务教 育法 C违反了宪法确认和保障妇女权利和平等 地位的规定 D违反了教育法男女平等受教育规定、,珍惜学习机会,关注中国教育,维护受教育权利,社会透视,1、八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍学打工贴补家用。 2、某初三学生因学习成绩差，学校拒绝其开学报名并建议其转学。 3、某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。,上述材料说明了什么问题？,受教育权被侵害的因素来自于：,家庭、学校和社会,方式一：向学校老师寻求帮助，劝说父亲，使自己继续接受义务教育； 方式二：向教育行政管理部门反映情况，责令父亲履行家长职责； 方式

5、三：向妇联、当地的居（村）委会反映情况，维护自己的受教育权； 方式四：向人民法院提起诉讼，依法维护自己的合法权益。,如果家长让你辍学，你打算采取什么方式维护你的受教育权？,非诉讼方式,诉讼方式,案例分析：课本P63,该校学生的 权受到侵犯？为什么？,受教育,假如我是该校的一名学生，我会：,（2）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施， 维护自己的受教育权,假如我是校长，我会：,教育学生排除干扰，安心学习， 并依靠新闻媒体、各级政府和 司法机关的力量妥善解决寺庙 的问题。,（1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习；,你说我说大家说,感悟,心里话,看完图片后，结合自身实际谈谈你的看法。,作

6、为正在接受义务教育的学生， 我们应履行的义务有哪些,为完成规定的学习任务， 我们应该做到： 上课时专心听讲，认真思考， 敢于发表自己的见解， 积极与老师同学探究问题； 课后认真复习，独立完成作业；,按时上学,不迟到,不早退,制定学习计划,及时预习复习,多阅读有益身心的课外书,陶冶情操,假如遇到下列问题,你打算怎么办?,心理在线,上课走神儿,受到老师批评,做作业时,遇到疑难问题;,上自己不大喜欢的课;,考试成绩不理想;,学知导行,结合课本P6566,谈一谈我们要维护受教育的权利履行受教育的义务,为此今天应做出哪些努力？,珍惜学习机会,维护受教育 权 利,履行受教育义 务,受教育权被侵犯的情形,如

7、何维护：诉讼方式和非诉讼方式,珍惜受教育机会,明确义务内容,如何履行如何珍惜,以实际行动践行：自主、合作、探究; 终身学习 ; 珍惜在校学习机会,课堂小结,课堂练习,单项选择,1、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时，我们可以采用（ ）和（ ）予以维护。,A 诉讼方式 非诉讼方式 B 家庭 学校 C 法律 道德 D 自我保护 他人的帮助,A,课堂练习,单项选择,2、法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础的是（ ）。,A 人身自由权 B 受教育权 C 劳动 D 财产所有权,B,课堂练习,单项选择,3、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有（ ）。,认真履行按时入学的义务 认真履行接受规定年限义务教育的义务 认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务 认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 A B C D ,C,课堂练习,单项选择,4、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求，青少年学生就必须（ ）。,注意养成良好的学习习惯，提高学习能力 接受教育、勤于学习 学会学习 及时要求社会、学校、家庭提供良好的教育环境 A B C D ,D,某校初二有四名学生辍学。经调查，他们的理由分别是： 学生甲：父母双亡，生活相当困难； 学生乙：其父母认为孩子是女孩，与其上学花钱，不如