一年级 下册 暑假 语文 阅读 训练 50篇

1、一年级，第二卷，暑期阅读训练，50篇文章一天一篇文章名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _1.大自然的邮票春天，树木长出嫩芽。夏天的树被厚厚的树叶覆盖着。秋天的树木覆盖着鲜红色和金黄色的叶子。冬天在树下，树叶落地变成了土壤。落叶是大自然的印记。一年到头把它们送给你、我和每个人。(1)本段有()句；(2)填空：一年有四季()，()，()，().B.春天的树上，花蕾的花瓣是()；夏天的树，叶子是()；秋天的树叶是()和()；冬天在树下，地面覆盖着()。自然的印记是指()。2.人们有两件宝物人有两种财富，手和大脑。手可以工作，大脑可以思考。不动动脑筋，你不可能把事情做好。没有手，你什么都做不好

2、。只有用你的手和你的大脑，你才能创造。所有的创造都依赖于劳动，劳动需要手和大脑。1.这是一首儿歌，共有()个句子。2.填空：(1)人有两件宝物()和()。工作取决于()，思考取决于()。(2)要做事情，你应该使用()和()，这样你就可以()。(3)词语搭配：努力工作一双手指努力工作，双手和手表勤劳的头脑，一只小手聪明的思维，大脑3.夏天石榴在初夏开花。从远处看，红花像一簇簇火焰。近看，石榴花看起来像小角。淡黄色的雄蕊在风中摇动，就像一群仙女在跳舞。1.这篇文章有()个句子。2.用横线在第二句和第三句下面画线。3.石榴花在()开花。它的雄蕊是()和它的花是()。4.我喜欢石榴花，因为_ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5.石榴花很多，这可以从()和()这两个词看出。4.时光之花小白兔没有钟，也不知道时间。他请小山羊帮他找到一条路。小山羊给了它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，喇叭开了。中午，花儿在中午开放，一张笑脸打开了。天黑了，夜来香开花了，它张开嘴轻声歌唱。1.这篇文章有()段。2.小山羊给小白兔什么花？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、 _ _ _3.()花早上开，()中午开，()晚上开。5.金鱼鱼塘里有很多种金鱼，比如那些圆头、大眼睛、尾巴像花的金鱼。有很多种颜色，包括金色、黑色、白色、白色和金色，非常漂亮。它们很活泼，经常在水里游泳，有时互相追逐，有时一起玩耍，它们有美丽的颜色，真的很可爱。1.这篇文章有()段。2.课文中有()种颜色的金鱼。3.金鱼有()和()的形状。4.你最喜欢的金鱼是()。6.喷雾我坐在沙滩上玩耍。海浪看见了它，轻轻地走着，轻轻地挠着我的小脚。我笑得哭了，所以他笑着跑回家。过了一会儿，海浪又来了，又唱又笑。这次它给我带来了白色的贝壳和绿色的虾。哇，海浪像一群淘气的洋娃娃一样四处奔跑。1.这篇文章有(

5、)段，请把它们标出来。2.填空。()的步骤、()的壳和()的虾3.哇，波浪在不停地跑，就像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。7.母羊收集蔬菜羊妈妈带着小羊去菜园采蔬菜。他们去了萝卜田。绵羊妈妈拔出了一个萝卜。羔羊吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根是最好的。”他们去了卷心菜地。羊妈妈拿出一颗白菜。小羊想吃白菜的根。绵羊妈妈说：“卷心菜的叶子真好吃！”他们去了西红柿田。羔羊想吃西红柿叶。绵羊妈妈说：“吃西红柿的果实吧！”1.这篇文章有()段。2.母羊把小羊带到哪里去了？(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.读完这篇文章，我知道西红柿很好吃。萝卜的味道很好。(3)白菜很好吃。8.燃放烟花除夕那天，我和爸爸燃放了烟花。啊，多么美丽的烟火啊！有些像一把小雨伞，有些像一朵红色的向日葵，有些像天空中闪亮的星星。1.这篇文章有()个句子。2.在第三句中，烟花的()是这样写的。3.你也观察到了烟火爆发的样子。请再写一些。有些烟花就像.有些人喜欢.有些人喜欢.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9.葫芦从前，一个人种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，还有几朵小白花。花凋谢后，几个小葫芦挂在藤上。多可爱的小葫芦啊！这个人一天去看几次。1.这一段有_ _ _ _个句子。2.数量的单词是_

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。代表颜色的单词是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3.用“ ”在短文中画感叹句。10.绘画周日下午，我坐在阳台上画画。我首先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林是绿色的，树木非常茂密。我又画了森林上方的蓝天。天空中仍然飘着白云。然后，我在森林里画了一些鸟，它们有黄色的羽毛和锋利的嘴，这很有趣。最后，我把图片命名为小鸟的家。1.这篇文章有()个自然段落，第二个自然段落有()个句子。2.我在白纸上画了()、()、()和()。

9、3.用“-”在文本中画出表达颜色的单词。4.写下这样的话：绿色绿色() () ()11.喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞翔，它们的眼睛盯着自己。当它看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空飞行时，它叽叽喳喳地说：“我好像飞得是世界上最高的。”出乎意料的是，喜鹊被鸽子的叫声吓了一跳。上面有一只鸟吗？抬头一看，一群鸽子在他们头上盘旋。他们伸长脖子喊道：“鸽子兄弟，你好像飞得最高？”“不，不，我飞得不高。上面有鹅！”鸽子对喜鹊说。喜鹊急切地看着它。真的，鹅排成“人”的形状，整齐地飞向远方。“真有人，外面还有好几天呢！”喜鹊激动地说。1.这篇文章有_ _ _ _ _ _个自然段落。2.根据句型写单词。整洁地()

10、() ()3.喜鹊首先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂和其他小昆虫。它想：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。后来，当喜鹊看到这些鹅时，它想_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.小明病了小明病了，肚子痛。母亲带他去了医院。医生问小明是否吃了脏东西，小明摇了摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲很长。他说：“如果你用脏手

11、吃饭，你会生病的。”小明记起了医生的话，经常洗手和剪指甲，成了一个卫生的孩子。1.这篇文章有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.小明是个好男孩吗？为什么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.春天女孩孙爸爸给了蝴蝶一封信，告诉蝴蝶：“一定要亲自把信交给春小姐！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞啊飞，她的脸上满是汗水。她听说春天的女孩藏在花丛中，但是有这么多花，哪一朵是春天的女孩？她敲了一朵又一朵花的门。罗丝修女说：“蝴蝶修女，休息一下。”蝴蝶摇摇头。蒲公英阿姨说：“孩子们，喝口水吧。”蝴蝶挥了挥手。后来，所有的花都知道了这个消息，我们同意帮助蝴蝶找到春姑娘。他们张开嘴喊道：“春姑娘，你在哪里？”1.这篇短文有_ _ _ _ _ _个自然段落。2.春天女孩在哪里？发现蝴蝶了吗？_ _ _ _ _ _ _ _

13、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.请把下列单词组成一个流畅的句子。每个人都在寻求帮助，蝴蝶春姑娘_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4。请填写适当的单词一(水)，一(信)，一(口)一扇门，一片黄叶，一把雨伞14.善待树木一棵老树病了，一些叶子是黄色的。一名医生飞了进来，落在一棵树上。他用嘴到处敲，找到了虫子出生的地方，啄了一

14、个洞。他伸出长长的舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子后，我展开翅膀飞走了。老树被医生治好了，新叶长得很慢。这个医生是一只啄木鸟。1.这篇文章有一个小节2.根据短文填空。舌头不见了虫子离开了3.治疗这棵老树的医生是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。15.爱护树木春天到了，杨柳的嫩芽在风中摇曳着。小芳和小军一起去公园玩了。小军看到柳条很漂亮，就折了一根来玩。这时，小芳看见了，急忙说：“公园里的花草树木都是园丁叔叔种的，大家都可以欣赏。我们必须热爱它，而不是破坏它。”小军惭愧地说：“以后我再也不乱采花木了。”1.这篇文章有()个部分。2.这篇文章描述了()和()之间发生的

15、事情。3.()折起柳枝，()拦住他，()惭愧地说：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.小白兔小白兔有白色的头发，像一个雪球。它的耳朵很长，而且总是站得很高。它的三瓣嘴像一个小三角形。它有一双像宝石一样的红眼睛，眨啊眨，好可爱。小白兔的尾巴很短，只有小手指那么长。兔子的尾巴确实不能长。小白兔喜欢卷心菜和草，更喜欢胡萝卜。白兔吃胡萝卜最

16、有趣。它一点一点地，它的小胡须上下翻起。一双红眼睛盯着人们，好像他们害怕被抢劫。小白兔非常胆小，害怕陌生人。如果它离它更近，它会立即离开，跑到其他地方。1.这篇文章共有()节。2.第()节说白兔吃东西。3.填写适当的量词毛三角形宝石1)眼睛1)树枝1)卷心菜4.小白兔有可爱的身体、耳朵、嘴巴和尾巴。17.婴儿退潮了，海浪悄悄地在沙滩上留下了无数的珍宝：五颜六色的贝壳，光滑的鹅卵石，可爱的海星.小螃蟹藏在缝隙里，海牡蛎挂在岩石边上，海蛤藏在细沙下，海螺躺在温暖的沙滩上.1.填空小螃蟹藏在_ _ _ _ _ _。牡蛎挂在_ _ _ _ _ _的边缘。海螺躺在温暖的_ _ _ _ _ _ _ _。蛤

17、蜊藏在_ _ _ _ _ _ _ _下面。2.“海浪静静地在沙滩上留下无数婴儿”这句话里的“婴儿”是什么意思？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.海马海马爸爸妈妈要生孩子了。父亲海马体的腹壁上有一个宽大的囊袋，母亲海马体在父亲海马体的囊袋中产下幼卵，幼卵在父亲的囊袋中发育，并慢慢成长为婴儿海马体。当海马宝宝长大后，他离开了父亲的育儿袋，在色彩斑斓的海底快乐地玩耍。1.这篇文章共有()节。第()节描述了海马体的父母是如何生孩子的。2.在括号中填入适当的单词()的眼袋长大了()()参观()的海底3.谁抚养了海马宝宝？你呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _