6.1《杂交育种与诱变育种》 课件 王秋菊.ppt

1、,从杂交育种到基因工程,第六章,古人驯化野生动物家禽、家畜,植 物 驯 化,选择育种,自然变异,人工选择,原理,？,缺点,2 可选择的范围有限,1 育种周期太长,长毛折耳猫,短毛折耳猫,长毛立耳猫,第一节 杂交育种与诱变育种,水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的水稻（DDTT）和矮秆不抗锈病的水稻（ddtt），怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？,探究:,杂交育种过程,杂交的育种方案：, 高抗 矮不抗, 高抗,DDTT,ddtt,DdTt,ddTt,9高抗 3高不抗 3矮抗 1矮不抗,ddTT,矮抗 矮不抗,ddTt,ddTT,杂

2、交,F3,中国黄牛,中国荷斯坦牛 荷斯坦牛与我国黄牛杂交选育后逐渐形成的优良种。泌乳期可达305天，年产乳量可达6300kg以上。,荷斯坦弗里生牛, 高抗 矮不抗, 高抗,DDTT,ddtt,DdTt,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗,矮抗 矮不抗,2/3ddTt,1/3ddTT,F3,思考：要培育出一个能稳定遗传的植物品种至少要几年？,1/3,2/3,1/3,2/3( ),4/9,5/9 纯合子,杂合子,F4,8/27 杂合子,19/27 纯合子, 高抗 矮不抗, 高抗,F1配子：,DDTT,ddtt,（DdTt）,高抗 高不抗 矮抗 矮不抗,ddTT,减数分裂,1DT 1Dt 1dT 1dt,花

3、药离体培养,单倍体 1DT 1Dt 1dT 1dt,诱导染色体加倍,DDTT,DDtt,ddtt,二倍体纯合子,单 倍 体 育 种,3、用于微生物育种：例如青霉素的选育。1943年从自然界分离出来的青霉菌只能产生青霉素20单位/mL。后来人们对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理，培育成了青霉素高产菌株，目前青霉素的产量已达到5000060000单位/mL。,杂交自交筛选,秋水仙素,基因重组,基因突变,染色体变异,可以集中两个亲体的优良性状,育种年限缩短， 产生新基因，改良某些性状,果大，茎秆粗，营养物丰富,时间长 不能产生 新基因,有利不多，需大量处理,发育迟，结实低,花药离体培养单

4、倍体秋水仙素处理纯种,技术复杂，需与杂交育种配合,明显缩短育种年限,用物理或化学方法处理生物,1、杂交育种所依据的原理是什么 A.基因突变 B.基因自由组合 C.染色体交叉互换 D.染色体变异 2、据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得 A.纯种 B.杂种表现的优势 C.基因突变 D.染色体变异,练习：,3、在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是 A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种 4、通过诱变育种培育的是 A.三倍体无子西瓜 B.青霉素高产菌株 C.二倍体无子番茄 D.八倍体小黑麦,5、目前培育良种有多种途径。其一是具有不同优点的亲本

5、杂交，从其后代中选择理想的变异类型，变异来源于_,选育过程中性状的遗传遵循_、_等定律。 其二是通过射线处理，改变已有品种的个别重要性状，变异来源于_,实质是细胞的DNA分子上的碱基发生改变。 其三是改变染色体数目，如用秋水仙素处理植物的分生组织，经过培育和选择能得到_植株。,基因重组,基因分离,自由组合,基因突变,多倍体,育种的方法有多种，各有各的优点，我们要合理的有机结合各种方法，高效的达到各种目的。,6、如果水稻的某迟熟（AA)品种,那么我们有什么好办法快速的得到早熟（aa）品种？,灵活创新、实际应用,人工诱变 + 单倍体育种,早熟品种(aa),当年就可以培育出优良新品种！,迟熟品种 (AA),杂合子 (Aa),幼苗 （A）,幼苗 （a）,