Themen aktuell.ppt

1、Themen aktuell,动词,动词一般现在时变位,强变化动词,情态动词 Modalverb,knnen mssen drfen sollen wollen mchten,用情态动词填空,_ Sie unsere Exportleiterin kennen lernen? Ja, gern. _ ich vorstellen? Das ist Herr Moser. Ich _ morgen ins Kino gehen. Leider _ ich nicht lnger bei dir bleiben, denn ich _ um 17 Uhr mit dem Zug nach Mnch

2、en fahren. Eis oder Kaffee? Was _ du? Der Arzt sagt, ich _ tglich dreimal Tabletten nehmen. In der Bibliothek _ man nicht laut sprechen.,可分动词 Verben mit trennbarem Verbzusatz,可分动词由前缀和根动词一起构成。可分动词的重音落在这些前缀上。 现在时主句中，根动词根据主语变位，前缀和根动词分开并置于句末。 Er steht jetzt auf. 可分动词在有情态动词时放到句末，与可分前缀连写。 Hier kann man fe

3、rnsehen.,lassen(让)Infinitiv(动词不定式),她让孩子们在院子里玩。 我必须去干洗衣服。 我让我的丈夫去接我的女儿。,结构 第二分词弱变化、强变化、可分动词 haben oder sein? gehen + Inf. 完成时 lassen + Inf. 完成时,现在完成时,过去时 sein haben,sein和haben一般用过去时而不用现在完成时。 情态动词也是如此。,祈使句/命令式 Imperativ,对Sie的祈使句 对du的祈使句 对ihr的祈使句,名词,性 数 格,不定冠词 ein,定冠词,人称代词,ichmein dudein er/essein sie

4、(S/Pl)ihr wirunser ihreuer Sie (S/Pl)Ihr,物主代词,注意！ euer要去掉e再加词尾变化。 euer Tisch, eure, euren, eurem, eures,不定代词 Indefinitpronomen,welche 作为不定代词,一些 可用于指代复数名词welche 也可也用语指代不可数名词，注意相应的词尾变化。(与ein,kein相同),不定代词,man 表示未知的人，一般用于第一格，动词按照第三人称单数变位。 jemand, niemand 表示未知的人，要变格 第一格 jemandniemand 第四格 jemanden niemand

5、en etwas, nichts 表示未知的物。,指定代词 Definitpronomen,介词,支配第三格的介词 siehe S. 136 支配第四格的介词 siehe S. 136,Wechselprposition,当表示位置(Ort)时(回答wo?)，支配第三格 当表示动向(Richtung)时(回答wohin?)，支配第四格 静三动四原则 bersicht siehe S. 135,形容词,连词,不占位的连词：,句型Satzstrukturen(G. 33),Satzfrage: kein Satzteil vor dem Verb. 一般疑问句，用ja/nein回答，动词位于句首。

6、 Wortfrage: vor dem Verb steht ein Fragewort. 特殊疑问句，以疑问词引导，疑问词位于第一位，然后出现动词。 Aussagesatz: vor dem Verb steht einer der Satzteile. 陈述句，动词永远位于第二位，在它之前可以是任何一个句子成分（主语或宾语或状语）。,疑问词 welcher,用nicht的否定句,全句否定：通常指对整个谓语的否定。 简单动词作谓语时，nicht位于句末。 当系动词和表语组成复合谓语时，nicht应放在表语前。 部分否定：指对于句子成分的否定，nicht应位于该句子成分前。,有否定词的问句,当

7、一般疑问句里带有否定词（如nicht）时，做肯定回答有doch,否定回答用nein。 -Ist das nicht Herr Mller? -Doch, das ist Herr Mller. -Nein, das ist nicht Herr Mller.,数字,数字 19999 序数词,时间,年份的表达,1422vierzehnhundertzweiundzwanzig 1999neunzehnhundertneunundneunzig 2000zweitausend 2009zweitausendneun 表达年份可用im Jahr 或直接用年份的数字 im Jahr 2009 / 20

8、09,月份,十二个月的表达 在几月用介词im,星期,周一到周日 工作日 WerktagWochentag 休息日 FeiertagRuhetag 在星期几用am,日期的表达,日期用序数词表达，序数词要和定冠词一起使用 Der erste Mai ist Feiertag. Ich bin am zehnten Mrz geboren. 问日期 Der wievielte ist heute? Den wievielten haben wir heute?,时间 Uhrzeit,-Wie spt ist es? Wie viel Uhr ist es? -Es ist . Uhr. 时间的一般表

9、示：小时+Uhr+分钟 neun Uhr vierzig zwanzig Uhr drei,Wiederholung Lektion 1,用语(Redemittel)：打招呼，问好，自我介绍，关于个人信息的问答，肯定，否定，打电话，描写人物，攀谈，还话题 词汇(Wortschatz)：打招呼，数字，疑问词，个人信息相关词汇 语法(Grammatik)：基本句型，人称代词，动词现在时变位,复习 Wiederholung,打招呼 谢谢，对不起 姓名 问好 数字 0-100 联系方式 （住址，邮编，电话号码）,计算 年龄 打电话 居住地，来源地，目的地 职业 家庭状况 自我介绍以及介绍别人 就座,W

10、iederholung Lektion 2,用语(Redemittel)：辨认事物，描述性质，描写事物，表达归属，纠正 词汇(Wortschatz)：日用品，数字 语法(Grammatik)：定冠词，不定冠词，物主代词，人称代词,翻译 bersetzen Sie!,那是一个厨房。那有一个柜子，一个水槽，一个电磁灶，一个微波炉，一个冰箱和两盏灯。但是那没有洗碗机。 那个柜子有三个架子。它很实用。 那个水槽有两个盆。它的价格是119欧。 那个电磁灶有四格灶台，质地是玻璃陶瓷。 那个微波炉功率为900瓦。,Wiederholung Lektion 3,用语(Redemittel)：描写饮食习惯，询问

11、及表达喜好和愿望，点餐，结帐，请评价，表扬，表达不满，提供和拒绝，频繁程度的表达 词汇(Wortschatz)：菜，饮料，食品，三餐，餐厅，价格，形容食物，口味，数量，时间副词 语法(Grammatik)：不定冠词和定冠词的第四格，祈使句，情态助动词,翻译 bersetzen Sie!,1. 他早上一直喝一杯牛奶，吃一个面包配黄油和果酱。中午他吃一份沙拉和一条鱼，喝一瓶矿泉水。晚上他吃一个烤鸡、薯条配番茄酱，喝一碗汤。 2. 服务员，我要点餐。 您要来点什么？ 我要一份蔬菜汤还有一个牛排。作为饭后甜点我要一份冰激凌。,3.服务员，我们要付帐。 一起还是各付各的? 各付各的。 你付哪些？ 那个烤

12、童子鸡和咖啡。 一共15,6欧 16欧。不用找了。,Wiederholung Lektion 4,用语(Redemittel)：描写行为，表明可行性、禁止和义务，约会，接受和拒绝建议，时间 词汇(Wortschatz)：日常行为，业余爱好，工作，活动，运动，邀约，时间 语法(Grammatik)：情态动词，可分动词，强变化动词，不定代词jemand,翻译 bersetzen Sie!,1. 在电影院里禁止大声说话。 2. -图书馆什么时候开？ -周一到周五从上午9点开到下午5点。周六从上午9点开到12点。周日不开放。 3.-你明天有计划吗？ -没有。 -我去逛街，你要一起去吗？ -不好意思，我

13、没兴趣 。 4介绍一天的行程,Wiederholung Lektion 5,用语(Redemittel)：拥有或支配，作用，价格，评价东西，引起注意，表达愿望和困难，禁止、许可、义务，邀请 词汇(Wortschatz)：房间，家具，描述房子的形容词，设施，位置，租赁，旅馆 语法(Grammatik)：指定代词，不定代词，表方位的介词in,an,auf支配第三格，介词fr,翻译 bersetzen Sie!,1. 我跟父母住。我们的房子有3层。我住在二楼。在底层有车库、门厅、厨房和起居室。 2.-嘿！看那些灯。你已经有了么？ -还没。 -你觉得这儿这盏怎么样？ -我觉得很新奇。 3. 我们家地理

14、位置不佳，所以我们想搬家。 4. 没有房东的许可不可以在屋顶上或者烟囱旁安装天线。,Wiederholung Lektion 6,用语(Redemittel)：描述病痛，询问建议，给建议以及转告，逼迫某人，表达不能参与，叙述过去，查清 词汇(Wortschatz)：身体部位，疾病，疼痛，药物，身体运动，日常用品 语法(Grammatik)：物主代词，情态动词sollen，祈使句，现在完成时,翻译 bersetzen Sie!,1. -我胃疼。 -你别喝咖啡了。 2. 我发烧了。我的医生说我应该卧床休息。 3. 昨天我骑自行车，突然摔倒了，腿摔断了。 4. 你们打包医保卡了么？,Wiederho

15、lung Lektion 7,用语(Redemittel)：报道和描述，回忆，引起注意，打听了解，拒绝，证实 词汇(Wortschatz)：日常行为，星期，月份，时间，意外，方向和目的 语法(Grammatik)：现在完成时：sein/haben, 可分动词，带前缀的动词，不规则动词，haben和sein的过去时，人称代词第四格，in+Akk.，,bersetzungen,1. Weiher先生在周末呆在家里，洗了车子，在花园里劳动，以及看了网球比赛。 2. - 嘿,Anna,你星期三晚上到底干嘛了呀？我们可是有约的呀。 - 哎呀，对不起，我完全忘了。我去蒸桑拿了。 3. 你听说了嘛？有关Ml

16、ler女士的事情？ 4. - 你们整理地窖了么？ - 不，我们还没有整理。对此我们没兴趣，你自己整理吧。,Wiederholung Lektion 8,用语(Redemittel)：问可行性，给别人指示，解释，问路指路，总结，报道 词汇(Wortschatz)：商店，休闲设施，公共机构，服务，路线，旅游，交通工具，地点，方向，目的地，静止和移动 语法(Grammatik)：介词A/D，方向指示，有地点状语/时间状语的句序,bersetzungen,1. 在摄影工作室可以拍护照照片。 2. -我们必须买什么？ -我们需要果酱。 -这个哪有？ -在超市。 -超市在哪？ -就在Marien广场上。

17、3. 指路,Wiederholung Lektion 9,用语(Redemittel)：表达偏好愿望，询问和给予建议，否决和赞同，邀请，表达不满，比较，推荐，表达购买愿望，评价 词汇(Wortschatz)：家用物品，电器，邀请，购物 语法(Grammatik)：人称代词第三格和第四格，第三格名词，比较级，后跟两个宾语的动词,bersetzungen,1. 我起床总是太晚，所以我想要一个闹钟。 2. 我爱戴首饰，所以我想要一根项链。 3. Mller女士明天生日。Mller先生送她一个睡袋，因为她露营度假。 4. 我不喜欢这张床，它太窄了，我想要宽一点。,5. - 你好，我想要买一盏灯。您能拿些