七年级历史下册 第13课 丰富多彩的社会生活教案 北师大版

1、第13课丰富多彩的社会生活教育目标了解宋代的社会生活。教育有很大的难点重点：宋代多元文化的发展。难点：古今传统节日的变化。教育过程导入新课程首先，宋代有个老富翁，说财产万贯。 年纪已经大了，可是没有孩子就能养老，幸好有四个女儿。 有句谚语叫“一个女婿半个”，你可以去女婿家养老。 今天正好是老富翁的六十大寿，四个儿子来庆祝。 在酒宴上，老富人说。 “我老了。 打算卖掉财产。 你们哪个孝顺，想养活我，我就和你们哪个一起去。 ”“这是一个很好的例子。” 四个儿子听了，都争着要去。 老富人说。 “你们也不要争吵。 我们以桌上的酒菜为主题，说几句话。 我听哪一个，我跟哪一个去。 ”“这是一个很好的例子。

2、” 大婿仁不让，摇头说。 “壶里有酒，盘里有菜，有香味的泰山先生，东床先生正在重生父母”古老的有钱人听说，用过的人和读书的人都把自己比作重生父母，非常高兴。 两个女婿不服，打断了他的话。 “往大瓶子里倒酒喝酒，在大碗里盛饭吃饭，不能吃你带来的大鸡蛋！ ”“这是一个很好的例子。” 三婿说：“白瓷碗里有鱼和虾，青瓷碗里有西瓜，没有我烤的大青花。 四婿说：“一瓶老酒三贯三，一桌饭三二三，半斤八两街多。 大家喝酒我买。 ”“这是一个很好的例子。” 同学们问：“老富翁应该选哪个女婿呢？ 在宋代，这四个儿子各代表一个人，养老必须兼顾孝心和家庭条件。 有钱人该选哪一个？ 让学生们仔细阅读教材，回答问题。推进

3、新课程一、士农工商1 .问题：这四个新郎的身份，按顺序分别是什么(士、农、工、商)，那么老主人到底喜欢哪个新郎呢？学生：大儿子。2 .为什么呢？学生回答后，教师说：大婿是学者，在宋代学者的社会地位很高，但宋代学者和科举考试有着不可分割的关系(展示宋人科举考试图 )，根据史料，国家使用者的法律，非进士及其人不是美官。 具体看看宋代的社会阶层。3、宋代士农工商是社会的骨干力量，“士”是社会普遍尊重、社会地位高、国家官僚阶层的后备军。 毫无疑问，老富翁会选择他。 “农”:有自耕农、半自耕农、无地小作家之分。 他们是国家征税的主要负责人。 一部分可以过上自给自足、维持衣食的生活。 有些剥削很重，几乎生

4、活在贫困线以下。 “工”:指各种工匠，他们的身份相对自由，这一层的人数不少，多集中在城市、集镇。 “商”:随着宋朝商品经济的发展，人们不再觉得买卖可耻，商人的地位开始提高。二、乡村生活我们继续我们的故事，老财主喜欢大女婿，两个女婿不服，“爸爸，吃完饭，先去我们的城外赵家庄接住几天，你总是看我的乡下，你总觉得我的乡下不好，你同学们，我们和他们一起去赵家庄看看吧？出城走在乡下的小路上，有名的话人辛弃疾西江月 (幻灯片放映)“明月别枝惊鸦，清风半夜鸣蝉。 在稻花的香气中说是丰年，听到了青蛙的声音。 七八颗星外，二三点雨山前。 很久以前，茅店社的林边，路转着河头突然看到了。 来到赵家庄的村口，看到一位

5、老人出演(多媒体展示陆游的诗歌小舟游近村舟步归 ) :斜阳古柳赵家庄，负鼓盲翁正作场。 死后谁也管不了，村里听说蔡中郎。美好的时光总是过得很快，老富人在两个儿子家住了一段时间，转眼就到年底了。 老富翁和大家都要向两个儿子提出辞呈，回家过新年。 二婿死活不答应，说：“现在还是像正月等重大节日一样，在农村生活比较好，有这种气氛。” 老富人赢不了两个儿子，只好答应。 大年初一早，老富翁和大家被一阵劈啪声吵醒，站起来一看，门外正在放鞭炮，两个儿子正站在门口张对联，贴在高兴的地方，嘴里发出很有问题的诗句。 展示：爆竹声中除一岁外，春风暖屠苏。 千户万户的夕阳，总是把新桃换成旧记号)老富翁听了笑着说。 “

6、这个乡下过年还是很热闹的。 二婿说：“总是五月初五、七月初七、八月十五还很热闹呢。 ”“这是一个很好的例子。” 老富翁问两个儿子怎么热闹？ 同学们，谁能为两个儿子回答这个问题？学生回答。教师总结：丰富的文化生活离不开民间传统节日。 宋代民间传统节日多，主要有元旦、寒食、冬至，此外还有元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。三、城市风貌老富翁打算在赵家庄长期居住，但其他三个女婿不答应。 无论如何要等老富翁和他们住在都临安再做决定。 老富翁无能为力，只好跟着他们去临安。 到了临安，还是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几点休息”的美景，热闹非凡。 想象一下在宋代城市娱乐场的瓦舍里玩，可以看到什么

7、样的节目。介绍一下感兴趣的娱乐活动。学生讨论、交流。同学们，我今天跟你们讲的这个故事，到这里还没有结局，老富翁到底和谁一起过，是住在农村好呢，还是住在城市好呢？ 放学后，你出个主意帮助他解决问题！本课程的总结本课程我们分别从社会阶层、农村、城市三个方面去宋代一次，我们得出了一个结论：宋代人的社会生活真是丰富多彩，这是宋代多文化交流、社会文明高度发展的具体体现，反映了宋代是中国历史上另一个经济发展、文化发展时期最后，配合萩名画家张端的名画清明上河图，让我们切身感受宋代丰富多彩的生活吧板书设计第13课丰富多彩的社会生活图说的历史宋代蹴鞠图这是宋代铜镜背面的纹饰，表现了一对青年男女在院子里踢球的样子

8、。 这幅插画是以铜镜花纹为基础画的。 当时，足球是由8块尖皮组成的充气球。 画面右侧头发高的女性在踢球。左侧的男性身体向前倾，正在接球。 这种两人的踢法叫“两人场”，也叫“两人打”。 踢球的人旁边，已经有两个人注视着，为他们增添了兴趣。典籍辽阔你不知道宋代生活的详情1 .吃汤圆的风俗从宋代开始，当时的汤圆被称为“浮圆子”，也被称为“汤圆子”、“乳糖圆子”、“汤丸”、“汤团”，生意人也被称为“元宝”。 宋末元初期，汤圆因为成为元宵节的应节食品，也被称为“元宵”。2 .宋代、除夕的礼物在民间成了风俗。 当时被称为“给岁”“别岁”。 除夕之日，邻居们互相赠送少量米面，表示新的祝贺，互相邀请喝酒，辞旧

9、迎新。 展示了中国人重年轻、重人情的淳厚朴风俗。3 .古代非常有名，现在没有流传的节日寒食节，宋代之后，寒食扫墓的俗称迁入清明之中，踏青春游、摇摆秋千等风俗也只在清明时期进行。 清明节从单纯的农业节气上升到重要的节日，寒食节的影响也消失了。 宋代踏青之风盛行，萩名画家张端的风俗画清明上河图极生动地描绘了宋代清明时节京都人民踏青远足的热闹情景。 宋朝的清明节，除了街上出售的浓厚的宴席、麦饼、奶酪、乳饼等现成食品外，人们也制造燕形的面食，称为“枣锢飞燕”，据说以前是为了祭祀介子推的祭祀品。4 .南宋时期，当时临安(今杭州)有冬至每天吃馒头的风俗。 宋朝人周密地说，临安人冬至吃馒头是为了祭祖。 只是到了南宋，我国从冬天开始吃馒头祭祖的风俗就盛行起来了。教案赏析班级总结1 :是的，这门课我们分别从社会阶层、农村、城市三个方面去宋代一次，我们得出了一个结论：宋代人民的社会生活真是丰富多彩，这是宋代多文化交流、社会文明高度发展的具体表现，反映了宋代是中国历史上另一个经济发展、文明发达时期特别是这一课所提到的民间传统习俗，保留了今天世界各地的中国人欢度春节、中秋团圆的民族传统习俗，如清明前后许多海外华侨回乡祭祖，这一民族习俗可以联系起我们的炎黄