七年级历史下册第17课 君主集权的强化导学案 新人教版_第1页
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文档简介

1、第17课加强君主集权第一,学习目标1.了解和掌握努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权以及清朝加强君主集权的措施。2.了解和掌握清朝的建立及其对全国的统治,以及清朝所造成的文字狱及其危害。二、旧知识巩固(3分钟):1.明初,几位皇帝改革了中央和地方的行政机构和科举制度。他们的目的是什么?2.其中,“八股取士”科举制度的负面影响是什么?三、学生自学,完成学习任务(20分钟)(1)自主学习(5分钟):(要求:学生认真阅读教材,提出自己不知道的地方,并写在指导性案例上;根据教程案例提供的内容,在书中进行素描和记忆,然后合上书完成预习部分。(一)满洲的崛起和清朝的建立1.满洲的崛起(P99)明初,女真受都

2、司管辖;1616年,金成立后。宋元时期还有哪些著名的民族领袖?(女真人-阿古塔;契丹-阿宝机器;方项袁浩;蒙古-铁木真(3)努尔哈赤和他们有什么共同之处?(P100动动脑筋)回答:团结我们国家的各个部门,建立我们国家的政权,促进我们国家和中国历史的发展。他们都是中国历史上杰出的政治家和军事家。(2.清朝的建立(P100的第一段)开国皇帝:首都:皇太极的主要功绩:重视发展生产,改革内政,重用汉人,增强国力;将女真族的名称改为满洲;1636年,他成为皇帝,并改名为清朝。3.山海关战争与清军入关:(P100二段)1644年,清军入关并迁都,逐渐确立了对全国的统治。因此,清初的政局非常不稳定。如果统治

3、者想巩固他们的地位,他们采取了一系列措施来加强君主专制。加强君主集权(重点):(P100101)1.清初,中央政府普遍采用明朝制度,建立和平,但保留了和平。2.为了加强和建立军事部门,军事事务被完全决定,这标志着我国的进一步加强。3.文字狱:康熙、雍正、乾隆年间,大兴文字狱。目的:清朝统治者为了加强对知识分子的控制。危害:一、造成和破坏。许多知识分子不敢问政治,这禁锢了他们的思想,严重阻碍了中国社会的发展。4.加强君主集权的利弊(困难)(1)加强君主集权后,对解决当时清朝的政治矛盾,减少官僚之间的纷争,巩固清朝的统治起到了一定的作用;(2)君主集权加强后,皇帝独断专行,大臣服从,不利于正确决策

4、。(二)学习(15分钟):1.集团内部沟通检查(3分钟):(1)组长应组织沟通,检查草图是否正确并进行纠正。(2)组长组织讨论小组成员不理解的内容。(3)根据讨论结果,组长总结出小组中他不理解的问题,并写在黑板上。2.教师指导(4分钟):通过分类和归纳,组织学生解决反馈问题,帮助学生形成系统的知识体系。3.记忆和检查(8分钟):记忆基础知识并在小组中后退;在各组之间交叉检查基本知识和记忆。小组长轮流从其他小组的两个学生中抽取四个问题,老师通过计算回答问题的正确率来评估小组分数。(3)我不知道:第四,合作探究和小组讨论。派一个代表来回答。(17分钟):合作探索一国家开始时的材料雍正二年,用兵西北

5、两路,与内阁在太和门外,直(天职)担心漏机,先在宗龙门设了一个军需室,选择内阁中的秘籍编成直文书。以军部的名义,在朝廷附近,便于召见,作为军部大臣,一切亲大臣,礼仪。因此,这一切都是关于接受命令和走出政府。军用飞机部长既没有级别也没有薪水。军机大臣的任命没有制度规则可循,完全出于皇帝的自由意志。军机大臣的职位没有制度规定,一切都由皇帝临时指派。因此,军事部长只是按照法令行事。这只是为了复述饭菜,而不是为了一点表扬.这些都表明军事部门是皇帝集中权力的最好工具。(1)材料1、2、3反映了清初政治机构设置的变化。(2)材料1中“讨论政治的缺点开始改变”的“缺点”是什么意思?(3)清初,“议政之弊”是

6、如何消除的?它反映了什么问题?合作探索2”雍正四年,礼部侍郎查思庭到江南主持科举考试,试题为“魏人”。这是大学中的一句话,但清政府对“卫”和“之”字大惊小怪。结果查思庭被带回北京,下狱,死在狱中。雍正帝既愤怒又憎恨,所以他下令屠杀他的尸体。他的儿子死了,而他的家人被流放。”。(1)以上材料反映了清朝的政策?该政策的目的是什么?实施这一政策的后果是什么?(4)历史上哪些皇帝的做法与这一政策的后果相似?合作探索三比较秦、汉、明、清三代的思想文化措施和影响,以加强君主集权。(P101笔记和记忆)王朝措施影响秦汉朝明清楚的V.测试反馈(5分钟)1.清朝移居北京的皇帝是(公元)努

7、尔哈赤(公元前)皇太极(公元前)顺治皇帝(公元)2.军事部门成立于顺治年间康熙年间雍正年间乾隆年间3.清朝进一步加强中国封建君主集权的标志是()A.设置王会议,设置六个部门,设置军事部门,设置内阁4.收集整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要途径。刘明从图书馆借了康雍乾三朝实求 论军机处与集权政治 文字狱的研究之类的书,准备写一篇历史论文。以下论文题目最符合他的想法()一、关于“焚书坑儒”乙,描述清朝的对外交往丙,关于“闭关锁国”丁,关于清朝的君主专制5.如果你参观紫禁城,你可以在景点“军事部门”的标题中找到下面的话:“军事部门的一天日程安排-讨论军事事务,策划战争,协助皇帝,参与决策C.陪同阅读和写作,写诗和绘画6.历史上,秦始皇的“焚书坑儒”和汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”,明朝的“八股取士”和清朝的大兴“文狱”的根本目的是()防止人民反

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