七年级地理上册 3.1《多变的天气》（第二课时）导学案人教新课标版_第1页
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文档简介

1、第三章 第一节多变的天气图解一、学习目标1.了解天气的概念及其对人类活动的影响。知道天气预报的重要性。初步学会阅读或观看天气预报及卫星云图，可以识别天气预报期间常用的天气符号。理解攀枝花主要灾害性天气的危险。第二，学习重点：识别天气预报中经常使用的天气符号，学习听或看天气预报。第三，学习困难：确认天气图及其应用。第四，巩固上节内容堂堂检查(约10分钟)一、选择题：确认以下天气符号并回答问题1-2。1.表示多云天气的是()2.表示台风的是()3.以下符号表示北风8级()4.天上经常有云，当天天空没有云或几乎没有云的时候()。A.阴天b .阴天c .晴天d .雾5.降水概率是表示降水可能性的大小，

2、一个天气预报中降水概率为100%A.晴天会下雨。c .没有郑智薰d .会下雨卫星云图上的绿色表示()A.海洋b .陆地c .云区d .天空7.天气预报中污染指数为101 200，表示空气质量状态A.雨衣。中度污染c .良好d .轻度污染8.空气质量的高低受自然因素的影响，另一方面受影响()A.气压高b .风能大小c .沙漠距离d .人类活动9.以下几句话说明天气()A.昆明市四季春天b .北京市冬天寒冷干燥C.极地年寒冷d .黄河下游地区明天大风降温。二、填空：1.人们经常用声音、风雨、冷热等来形容。它具有两个茄子的重要特征。第一，它反映了一个地方短时间的情况，它经常变化。第二，同一时刻，不同地区可能会有很大的差异。2.一般天气预报必须在一天内，以及说明降水情况。3.气温在程度上，降水是表示降水可能性的大小。4.风向是风。“、”你茄子的预设方向。风是风，一起分级。供水越大，风力越大。5.在卫星云图上，蓝色表现，绿色表现，白色表现。6.在天气预报屏幕上，一个城市的旁边有时会出现表示天气的两个天气符号威尔。7.空气质量的高低与空气中包含的数量有关，可以用来表示。第三，阅读和回答城市天气预报地图。1.晴朗多云的城市。2.晴转阵雨的城市是。3.多云晴朗的城市是。4.有雷

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