291祖父的园子.ppt

1、祖父之园萧红(19111942 )中国现代萩名女作家。 黑龙江省呼兰县人，本名张乃莹。 1935年在上海出版名着死亡场时，开始以肖邦作为笔名使用，在文坛上发声。 l940年发表萩名长篇小说的呼兰河传。 萧红的不到十年的创作生涯中，在祖国文学宝库里留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，有着广泛而深远的影响。 接近作者，萧红的呼兰河传，是回忆故乡的回忆录。 写完的一年里，这个女人从世上消失了，31岁了。 但是，她向她的读者、世代的读者传达了她对乡土农民的爱，以及她对生活的认真思考。 在呼兰河传中，她用很多文字描写自己的童年，特别着重描写家园，被称为祖父的园子、自己的庭院。 为什么她不会这么忘记

2、公园呢？ 这个园子给童年的肖邦留下了什么呢？让我们结合着作者美好的回忆，进入她灵魂有梦想的祖父的园子吧。 1 .熟读课文，想象课文描绘的“我”在祖父园生活的情景，感受童年生活的情趣。 2 .认识8个生字和“蝗虫、樱桃、蚌埠”等词汇，摘录描写美丽的句子。 学习目标、蝗虫啃咬樱蚌侧瓢、(kn )、(zh )、(蝗虫)、(wng )、(嗡嗡)、(啃)、(w )、()的哪些描写感受？ 作者为什么长时间都忘不了祖父的公园呢？ 全面把握，(1)我家有一个大院子。 这个院子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蝗虫。 蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。 这只蝴蝶太小，不太漂亮。 漂亮的是红彤彤的蝴蝶，披着金粉。 蜻蜓是金的，蝗虫是绿的

3、。 蜜蜂嗡嗡地飞，复盖着绒毛，落在花上，又胖又圆，就像个小毛球，停在上面一动不动。 重点文，“我”是花园里的昆虫，就像小孩子折断手指，让你看到她的富人，它很满意得意的神气在纸上飞来飞去。 当然，有这样的庭院，对一个孩子来说确实值得夸耀。 有趣的是，作者写了一只小昆虫，着眼于它们的色彩“白、黄、红、金、绿”齐全，还细致地观察了蜜蜂的样子和姿态，丰富的色彩感和形象感就在你眼前(2)花园里明亮而明亮，红色，绿色，新鲜而美丽。 请注意这句话中的“明晃”一词。 这是园子留在作者记忆中的颜色，这个颜色明亮健康，有活力。 在本文中，蜜蜂“又胖又圆”，狗尾草“毛又圆”，天空“青”这样的词汇很多，从这些词汇中可

4、以看出感情色彩，从这些词汇中可以看出“我”对眼中东西的热情。 作者用诗意的语言，生动的形象描绘出老榆树高而不可忽视的事，还写下了榆树的活力。 (3)这棵榆树来到园子的西北角，风来，榆树先叫，雨来，榆树先冒烟。 太阳一出来榆树叶就发光，像沙滩蚌埠一样闪烁。 花开了，好像醒了。 鸟儿飞了，好像在天上闲逛。 虫子叫，好像虫子在说话。 一切都活着，做什么，做什么。 怎么办，怎么办，一切都是自由的。 这些孩子气的话语，同样富有诗情画意，描绘出了世界孩子心中的样子。 在她心目中，侧瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的，都是做自己的主人，自由、快乐、不拘束，都是靠自己的脾气长大的。 他们的事，人不干涉，太阳也不

5、听。这种心情，当然离不开作者的自由享受。 用自由、灵性的心灵感受的东西，才是如此自由。 “我”在园中过着自由自在的童年生活。 和祖父一起在公园里，种花，拔草，种白菜，挖田，浇水。 当然，这是童年游戏的内容，不是真正的劳作，而是“粗暴”，捉黄瓜、蜻蜓跟踪、倭瓜花、绿蝗虫，是儿童游戏。 因为玩累了，所以在公园睡了。 当然，让作者感到自由的不仅是祖父的园子，也是慈爱的祖父。 他给孩子心灵的自由，允许孩子随意玩耍，给孩子注入了爱和耐心。 他的爱迸发着孩子的本能，拥有着他温暖的爱，孩子的自由、幸福、幸福的童年。 正因为作者的心灵自由，在她孩子的眼里，一切都是自由、快乐、充满梦想的颜色。 理解体验，园中的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫、自