七年级地理上册 第三章 第二节 海陆变迁优秀教案 （新版）商务星球版

1、陆地和海洋变化班级类型新教学课程标准要求举出地球表面陆地和海洋变化的例子，了解陆地和海洋变化的主要原因。了解大陆漂移理论，形成地理科学态度。通过阅读世界板块分布图，在地图上指出了七个板块，掌握了板块构造的基本观点。本文用板块构造理论解释了世界上两大山脉体系的起源，指出了世界上主要火山和地震带的分布与板块运动的关系。教学目标1.了解陆地和海洋变化的主要原因。2.了解大陆漂移理论，掌握板块构造的基本观点(重点和难点)。3.用板块构造理论解释世界上两个山系的起源，并说明世界上主要火山和地震带的分布与板块运动的关系。(强调)教学模式学习计划指导学习。教学法小组合作学习。教具的准备多媒体教学过程教学环节

2、教师活动学生活动设计意图新课介绍显示学习目标合作调查合作调查合作调查感应的简介：在这节课中，让我们来学习一下地球的板块运动。让我们看看这节课的学习目标。(主题和学习目标的多媒体演示)1.用实例说明地球表面的陆海变化，了解陆海变化的主要原因。2.了解大陆漂移理论，形成地理科学态度。3.通过阅读世界板块分布图，在地图上指出了七个板块，掌握了板块构造的基本观点。4.用板块构造理论解释世界上两个山系的起源，并说明世界上主要火山和地震带的分布与板块运动的关系。老师：仔细理解红色字符的含义。过渡和融合：看大屏幕。为什么喜马拉雅山的岩层中有海洋生物岩石？(陆地和海洋变化)海洋变成了陆地(自然变化)陆地变成了

3、海洋(自然变化)海洋变成了陆地(人类活动)简单总结：陆地和海洋变化的原因(大陆漂移)大陆漂移的证据1、大陆分裂2.生物相似性3.地层相似性老师：所以我们可以证明大陆是在一起的。演示大陆漂移的模拟图(板块运动)向学生展示和理解板块运动理论；世界大致分为七个板块，每个板块都在不断运动，板块内部相对稳定，板块之间的结合处活跃。显示图表观看视频该板有两种运动：挤压和拉伸推出解释为什么喜马拉雅山没有上升。拉伸裂纹为什么红海在扩张？东非大裂谷正在扩张？世界上两大火山地震带(显示)(教师总结)首先，陆地和海洋的变化二、大陆漂移理论第三，板块构造理论1.世界主要由七个主要板块组成2.盘子在不停地移动3.板的内

4、部相对稳定，板的接合处相对活跃四两个主要火山地震区1.环太平洋火山地震带2.地中海喜马拉雅火山地震带遵守多媒体的学习目标让学生读一读，看一看理解红色字符的含义学生看图片，思考问题学生们说：海洋变成了陆地学生们说：陆地变成了海洋想想两者的区别，讨论一下陆地和海洋变化的一个原因是自然变化，另一个原因是人类活动造成的学生们把手放在一起。观看老师的演示，仔细听。观察图片你发现了什么？惊人的相似出来：大陆曾经在一起学生讨论并谈论这七个部分让学生在书中演示推出学生解释拉伸裂纹学生解释谈论地图上的地震带学生在一分钟内谈论内容导入新的课程让学生知道学习目标并引导他们学习让学生带着任务去上课，从而提高课堂效率。

5、增强视觉效果，更容易得出结论观察图片，合作探究。培养学生的学习能力。培养学生的合作意识和获取知识的能力1.在七大板块中，几乎所有的都在海洋中： ()A.印度洋板块b .非洲板块c .南美板块d .太平洋板块2.根据板块构造理论，喜马拉雅山是由两个板块碰撞形成的： ()A.太平洋板块和欧亚板块C.非洲板块和欧亚板块3.根据板块构造理论，红海是由两个板块分开形成的： ()A.太平洋板块和南极板块C.非洲板块和印度洋板块；太平洋板块和北美板块4.板块构造理论认为： ()A.全球岩石圈被分成七个板块。每个板块包括大陆和海洋C.海洋和裂谷通常形成于板块张力区。山脉形成于板块碰撞区5.1.在图中写下字母代

6、表的车牌名称。甲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _乙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _丙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _丁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _戊_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氟_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _庚_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .2.澳大利亚位于_ _ _ _ _ _ _ _板块，而中国位于_ _ _ _ _ _ _ _板块。3.海洋上的大部分板块是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.阿尔卑斯山中的喜马拉雅山位于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _教学后反思板块理论是一门新内容，板块多，内容难。对学生来说，在这里理解它是非常重要和困难的。在这节课中，学