七年级地理下册 9.2 巴西（第1课时）导学案新人教版_第1页
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文档简介

1、9.2巴西学习目标：1.能够说出巴西的民族构成和文化特征。2.能看懂地图并说出巴西的陆地和海洋位置、纬度位置、气候特征、河流和地形分布。3、能说出巴西工农业生产的特点。自学和自测：打开智慧之门，相信自己的能力！1.它是拉丁美洲面积和人口最多的国家。2.巴西矿产储量大，质地优良，产量和出口量居世界前列。3.巴西的热带经济作物产量居世界首位。它被称为“王国”。合作探究：培养团队精神会让你受益更多。活动1:阅读课本P82-83，P82的图9.16和P83的图9.17，并回答以下问题：1.巴西和整个拉丁美洲一样，有着悠久的发展历史。2.在巴西，黑白混血儿占80%，所以从巴西可以看出，拉丁美洲是一个人口

2、众多的国家一种人类社会。3.在巴西这个大熔炉里，它的文化是由不同国家的文化融合发展而成的拉丁美洲文化。活动2:阅读课本P85图9.20，并回答以下问题：1.就领土面积而言，巴西居世界第五位，其大部分领土位于赤道和边界线之间。因此，巴西拥有世界上最大的面积。由于赤道穿过其领土的北部，巴西是一个横跨两个半球的国家，但大多数都位于半球。2.巴西位于南美洲的东部，东部濒临海洋，西部、北部和南部与许多国家接壤。3.巴西的地形以地貌为主，北部是最大的平原，南部是最大的高原。活动3:阅读课本P86和图9.24，并回答以下问题：1.在巴西第二次世界大战之前，单一的产品生产和现代工业是这一时期巴西经济最显著的特

3、征。第二次世界大战后，现代工业化的步伐加快了。它已经跃居世界重要生产国之列。现在，巴西已经发展成为一个拥有完整国民经济体系的发展中大国。2.巴西的铁矿石主要分布在高原。在中国三峡工程竣工之前，巴西和巴拉圭共同建造了当时世界上最大的水电站。3.巴西的工业主要分布在大城市，如城市和该国东南沿海地区的城市。展示和交流：给自己一个极好的机会，在交流和互动中展示和体验成功的快乐。目标自测：你小心而高效，采取行动评估收获之旅的成果。1、一个班的学生在地理知识竞赛中，下列发言错误是()A.答：澳大利亚被称为“坐在矿车上的国家。”B.乙说：俄罗斯是世界上最大的国家C.丁说，日本是一个岛国，具有明显的大陆性气候特征D.c说：巴西是拉丁美洲最大的国家2、关于下列国家的叙述，是不正确的()A.日本位于板块交界处，有许多火山地震B.澳大利亚位于南半球，发展了畜牧业C.美国位于西半球，经济实力居世界第一D.巴西位于热带，热带季风气候引人注目阅读七大洲地图，完成问题3-4:3.北美洲和南美洲的东部是()A.北冰洋b .印度洋c .大西洋d .太平洋4.以下关于大陆的说法是错误的()A.亚洲的地势中间高，周围低。欧洲是发达国家集中的地区C.

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