七年级地理下册 9.2 巴西教学设计1 新人教版

1、9.2巴西(第一课)一、教育目标(一)知识和能力；1 .简述巴西民族融合的历史2 .说明拉丁文化的特征及其形成3 .认识巴西的位置范围和自然环境4 .了解巴西工农业的发展情况。(2)过程和方法1 .利用世界行政区划图和巴西地形图、气候图等，认识巴西的位置、范围以及地形、气候、河流等自然环境2 .利用巴西的气候图和城市分布图分析巴西工业集中在东南沿岸的原因。(3)情感态度和价值观通过认识巴西的民族构成，培养学生的民族平等共存意识。二、教学重点1 .巴西的位置范围、地形、气候、资源等自然环境2 .了解巴西农业生产的特色。三、教育难点1 .说明巴西民族文化的融合2 .了解到巴西工业往往集中在东南沿岸

2、3 .研究巴西能源短缺问题。四、教学用具巴西足球队的视频资料、相关照片、多媒体播放装置五、教学方法看图，看资料分析的方法，以自学和讨论的探索的形式进行教育。六、教学过程(引进新课程)同学们，大家都喜欢踢足球吗？ 足球是一项很受欢迎的运动，我们可以踢球，也可以当场叫喊。 你知道现在最强的代表队是哪个队吗？巴西国家足球队日韩世界杯，巴西队获胜时的录像。你知道巴西的什么东西和轶事吗？(学生的回答)巴西是个了不起的国家，今天我们一起认识巴西。(板书)第二节巴西(板书)一、巴西概况按照地理学习方法，我们先观察巴西的位置。世界行政区划图。 请学生指示巴西的纬度位置和海陆位置。 巴西位于西半球，赤道通过北部

3、，大部分位于北纬4至南纬32之间，热带面积大。 巴西东临大西洋，西部毗邻阿根廷、残奥瓜等国家。 中所述)巴西是海陆兼备的国家，纬度低，光热资源丰富。(板书)1.位置：低纬，东临大西洋2 .气候：热带面积大巴西地形图。 巴西高原、亚马逊平原、亚马逊河、玫瑰纳河等被要求在图中找到。(总结)巴西高原是世界上面积最大的高原亚马逊平原是世界面积最大的平原亚马逊河是世界上流域面积最大、水量最多的河，也是世界上第四长的河。(板书)3.地形：世界最大面积的高原巴西高原世界上最大的平原亚马逊平原巴西有大片土地，在这片不可思议的土地上，居住着1亿7千万人口，居民的人种构成和文化风俗会怎么样呢？(指导阅读)教材1-

4、3段及相关阅读资料概括总结了巴西的发展历史。巴西的开发历史有着丰富的殖民地色彩。 当地土萩居民印第安人创造了灿烂的玛雅文明。 15世纪末，来自西班牙和葡萄牙的殖民者相继入侵，开发农园，发展有罪的非洲黑人奴隶贸易。在巴西，欧洲的白人、非洲的黑人和少量的日本人和中国人的到来加上原来的印第安人(黄色人种)结婚，形成了鲜明的人种特征。(指导读图)教材插图9.20，理解混血种人的意思。 结合教科书第91页的第一段，说明巴西的种族构成有什么特点？(结论)在巴西，白人占一半以上，黑白混血约占40%，黑人种占6%，印第安人、日本人、中国人少。(提问)巴西是一个有很多混血儿的社会，为什么？(结论)早期西班牙和葡

5、萄牙移民由于种族偏见少，在白人、黑人、印第安人之间结婚很普遍，他们的子孙中有很多人成了混血种。不同民族有不同的文化，人种的混合促进了文化的融合。(指导读图)考虑图9.21、a、b、c三个文字资料分别说明了什么？人种融合对文化有什么影响？ 交谈观点。(结论) a .巴西桑巴舞是欧洲民谣，游戏和非洲鼓乐融合的b .狂欢节原本是欧洲天主教节日c .足球是欧洲和拉丁美洲爱好者人数最多的运动。 来自不同地区的文化融合、发展，形成了特色拉丁文化。巴西文化含有来自欧洲的浓厚的拉丁文化，结合美国特有的文化形式，形成了独特的拉丁文化。(板书)二、民族大熔炉的缩影，形成独特的拉丁美洲文化(转换)了解巴西的概况和民

6、族文化，了解巴西也是欧洲殖民者的殖民地，巴西的农业发展状况与我们先前学到的撒哈拉以南的非洲和印度有什么相似之处。 让我们更详细地看看吧。三、巴西工农业阅读教科书，自学探究二战前巴西的经济特点。(结论)殖民地初期，出口“巴西木”16世纪中期，栽培甘蔗，糖制造业兴起17世纪末，引起采金热19世纪初，大量栽培咖啡。(板书)1.单一生产农矿产品，现代工业不发达(展示)巴西农产矿产工业图。 看这张图，巴西有什么丰富的矿物？ 分布在哪里？ 对巴西的现代工业有什么影响？(结论)主要矿物有铁、锰、金、煤等，集中分布于东南部。 丰富的铁、锰等金属矿物为重工业的发展提供便利的矿物分布，工业分布影响东南沿岸附近的矿

7、物地。由于丰富的矿产资源，巴西的钢铁、造船、汽车、飞机等制造业已经跃居世界重要生产国行列。(板书)2.发展现代化工业(提问)巴西重工业集中在东南沿岸地区，除了靠近矿物资源地等因素，还受到了什么样的因素的影响从交通、气候等方面考虑。 东南沿海的很多港口，便于海运这里纬度高，气候凉爽宜人。 中所述)观察巴西能源资源的分布地。巴西的能源矿物，例如优质的煤、石油等很少。 巴西应该如何解决能源短缺问题利用水力，共同建设目前世界上最大的水力发电站伊泰普水力发电站大力发展进口能源生物能源等利用太阳能、风力能源、潮夕能源等中所述)(比较，观察)图9.22和图9.18发现巴西有哪些主要农作物。 分布在哪个地区？(教师提问)结合图9.18说明这里有哪些农业发展的有利条件有哪些产量居世界前列的作物？ 咖啡、甘蔗、柑橘类、橡胶、可可、玉米、棉花、大豆等，分布于东南沿海一带。 这里地势平坦，海拔高，气候宜人，沿海多港，海运便利这里城市密集，人口众多，便于当场消费。 中所述)巴西国土大部分位于赤道和南回归线之间，热带土地广阔，为种植热带作物提供了有利条件。 其中，咖啡、甘蔗、柑橘产量居世界第一，是重要的出口创汇产品。(板书)3.热带经济作物的栽培(总结)七、板书设计第二节巴西一、巴西概况1 .