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文档简介
,义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册,加法的验算,学习目标： 理解验算的意义，掌握加法验算的方法。,看一看： 认真看课本第27页的内容，重点看“黄色泡泡”，思考： 1.怎样检验加法的计算结果？ 2.加法一共有几种验算方法，分别是什么？ 比一比，谁看书认真，效果好！,做一做：（我会选择方法验算） 1.我会说。 一套运动服和一双运动鞋一共要多少元？应怎样计算？说出自己的验算方法和结果。,2.我会验算。 完成课本第27页的“做一做”。,练一练： 1.我会算。 （要求：笔算下面各题并验算,写在作业本上） 645+285= 869+124= 34+678= 297+503= 926+83= 368+543=,2.我会改。 6 6 3 2 3 9 6 7 5 2 8 2 +5 7 1 +2 4 5 8 4 5 8 0 0 9 1 0,3.我会填。 完成课本第29页的第3题的第一个表格。 4.我会思考。 小红和妈妈去百货商店买了一台微波炉和一个电饭煲，付给售货员500元找回36元，已知电饭煲是156元，你知道微波炉是多少元吗？,
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