七年级地理下册 第6章 亚洲教案2 （新版）新人教版

1、 亚洲 学 科地理年 级七年级设计者 授课人 时 间2.16-2.17课 题第二节 亚洲的地形和水系计划学时1重 点亚洲的地形和河流特点课 标要 求运用地图和有关资料归纳出亚洲的地形、河流特点及相互关系。课 时目 标1. 通过地图和资料的学习，尝试从不同方面说明亚洲的地形。2. 结合地形，说出亚洲河流的分布特点引 桥突 破复述亚洲、欧洲的地理位置，检测对区域位置的分析是否掌握。教 法自主、讨论法（多媒体课件）学 法小组合作、交流教学内容及过程群体智慧设计个性化批注目标导学：1、通过地图和资料的学习，尝试从不同方面说明亚洲的地形。2、结合地形，说出亚洲河流的分布特点一、 激情导入 亚洲是第一大洲

2、，地形复杂，水系众多，今天我们在世界地图上分两组游览亚洲，观赏沿途所见地貌环境和地形特征。二、 感知求疑导学问题：1. 读课本图6-2-1亚洲地形图，完成P5-6 1、2、3小题。2、读课本图6-2-3，完成P8 1、2题 小结：亚洲地形特点：中间高，四周低。高原、山地占3/43.亚洲河流分布特点多发源于中部山地、高原呈放射状流入海洋内流区面积广大 4、分析地形与河流的关系亚洲地形特点：中间高，四周低，河流呈放射状流入海洋。三、 探究内化（ 让学生自己动手画简图）亚洲的地形特点 河流分布有何特点 河流与地形的关系亚洲地形：中部高 四周低 中部以高原和山地为主北流入北冰洋：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿

3、河东流入太平洋：黄河、长江、湄公河南流入印度洋：恒河、印度西部内流河：塔里木河、阿姆河、锡尔河a鄂毕河 b 叶尼塞河 c 勒拿河 （北亚） d 黄河 e 长江（东亚） f湄公河 （东南亚） g 恒河 h 印度河（南亚）四、拓展延伸通过对地形，河流知识学习，思考地形与河流的关系？亚洲地势中间高四周低，河流受地势影响，呈放射状从中间流向四周。补充：长江亚洲最长.流量居首位湄公河流经国家最多板书：1、亚洲地形特点：中间高，四周低。 2、亚洲河流分布特点 多发源于中部山地、高原 呈放射状流入海洋 内流区面积广大五、复习巩固练习册上相关题1. 读图6-2-1亚洲的地形，和P8的阅读材料，分组做亚洲之旅：

4、一组：沿着80E，从北向南记录：地貌环境地形特征二组：沿着30N,从东向西做旅行。2. 描图图6-2-3上描出河流，找出注入的海洋。3. 动手画出简图。读地图找高原、山地、平原总结特点读图描河流线总结河流分布特点学生动手用眼动脑，解决问题教学反思1.这节课主要是学习亚洲的地形和河流水系，对于地形，我主要教学生在分层设色地形图上通过找一些地理事物，结合学习行动题，先找出一些高原和山脉，分析他们的分布位置，得出结论：亚洲中部。所以，对学生进行读图指导十分必要。河流这部分主要是指导学生在图上描出河流，在描的同时，分析河流流向，注入哪个海洋，属于哪个水系，总结出亚洲河流的特点。最后结合课本中的文字部分，巩固读图结果，让学生感觉到地图在学习地理中的重要性。也让学生养成利用地图学习的习惯。2、充分利用地图教学，培养学生的读图能力地图是学习地理的重要工具，地理教学离不开地图。在教学过程中我充分利用地图引导学生读图、归纳得出结论，效果明显。例如分析亚洲河流的流向时，我首先让学生读图，从图中