七年级地理下册 第一章第2节非洲教案 湘教版

1、非 洲 教 案 (第一课时)教学目的1、了解非洲的地理位置、范围，主要地形和气候等自然环境。2、了解非洲黑人的原始居住地分布与外来移民的情况。3、初步了解非洲黑人的文化和风俗习惯以及政治地图的变化。教学重点：1、 非洲的海陆位置、主要地形和气候等。2、 黑人的故乡及灿烂悠久的文化。课程类型：新课传授能力培养：1、通过阅读各类地图和图片、视频等，培养从中获取地理信息及分析信息的能力。2、进一步掌握地区和国家自然环境的学习思路。情感、态度、价值观：1、培养学生对非洲自然及人文的热爱。2、了解非洲民族解放运动的伟大成就。3、通过与非洲生活状况的对比，感受自已生活的幸福和学习的来之不易。4、进一步巩固

2、自然地理的学习方法和思路教学准备：自制电脑（Microsoftpowerpoint）课件，（内含各类地图、图片、及影视资料）。教学设计思路：1、知识结构化。2、导入多功能化，通过天下图解，完成了对非洲的政治、气候、动物、地形等感性展示，在不知不觉中，已达到一些教学目的）。主要教学理念及特色1.不以课本为课本,打破教材局限,以考纲为主,强调启发学生地理人文观念和综合素养,如导入部分,第二部分教程：导入：师：现在网上有个栏目叫，通过图片反映社会各态，今天我们就来个天下图解，看完后，可要交流感想哟！ （板书） 一、天 下 图 解 风云人物篇 风光篇 饥饿贫穷篇 动物篇 矿产篇 政治篇 独立前篇 独立

3、后篇 师：（边播边进行生动讲解）略师：看完后，谈谈你对非洲有什么印象？生：可分小组讨论，然后分别举手回答师：好！让我们背着行李,怀着希望，乘着国际民航，飞过大洋，来到这神秘而充满生机的（板书课题） 非 洲新授师：从我们学习日本、印度、东南亚等课来看，要想知道一个国家或地区的情况，先得了解它们的自然环境。师：自然环境从哪几个方面去阐述？生：讨论、分别举手回答师：（总结）1、范围2、位置3、主要地形和河流4、主要气候待等师：今天我们对本地区自然环境的了解，也可大体从这些个方面来入手。师：播放第35张幻灯片，显示以下ABCD内容。（板书） 二、自然环境 1、非洲的范围（主要国家）2、非洲的位置 a、

4、在世界中的位置 b、海陆位置c、纬度位置3、非洲主要地形和地理奇观4、主要气候类型及分布特点师生互动：教师在依次讲述以上内容的过程中，有思考提问， 有练习、有各类图片和视频资料欣赏等，力求形式多样化。（承上启下）：欣赏视频黑人的故乡师：提问，刚才视频讲了哪些内容？生：举手或自由回答师：（承接）好！现在我们来学习第二个内容（板书） 三、黑人的故乡 1、 黑人的原居地 撒哈拉以南非洲的人口中90是黑人2000年文明史2、丰富多彩的民族文化艺术师生互动：教师在讲析以上内容的过程中，有思考提问， 有练习、有各类图片和视频资料欣赏等，力求形式多样化，并在课堂中解答学生感兴趣又迷惑的相关提问。师：本节课的

5、主要内容到现在就讲完了，现在我们来进行一个活动（板书） 四、.闯关检测师生互动：对照投影上的题目和学生一起以提示、提问等形式进行1.说说图中数码代表的气候类型2.分析：非洲气候分布特点？3地形和河流五、课堂回顾 课外延伸 小组探究.1.说出本节课的主要知识,看谁说得最多.最好.最完整?2.最近有关于非洲的新闻吗?3对于非洲,你还了解多少?六、板书设计对本节内容进行结构化归纳，对前面课堂回顾的知识进行查漏补缺七、作业布置(分层作业 能力升华)做课程基础训练,基础好的同学做上面的探究园地八. 成长记录卡姓名_ 日期_ 我对这节课的看法是_. 对于这节课我喜欢的是_. 我参与最多的是_. 我参与最少

6、的是_. 今天的学习,谁帮助了我_. 我帮助了谁_. 我正在_方面取得进步. 我希望在_方面多加努力. 我学会_等方面的知识 我想说:_相关简要资料摘录：非洲鼓：见课本第68页悠久灿烂的文明史：农业历史悠久，是高梁、西瓜、咖啡等很多作物的故乡；根据考古学家的发掘证明，非洲是人类的发祥地之一，曾建立过一些文明国家，创造了绚丽多彩的文化，古代有阿克苏姆、苏丹、马里王国，悠久文明史仅次于古埃及。奴隶贸易和帝国主义瓜分非洲 15世纪前后，最早走上资本主义道路的西欧各国，为了攫取财富开始了对外扩张，与欧洲毗邻的非洲成了首当其冲的目标。1445年葡萄牙人首先来到西非海岸，西、荷、英、法、等国殖民者随后也接

7、踵而至。在初期，殖民者主要通过种种巧取豪夺的方法掠夺黄金、象牙、香料等。不久，在新发现的美洲兴起了金银采矿业和种植园农业，迫切需要大量劳动力，于是殖民者便在非洲疯狂抢掠人口，开始了罪恶的奴隶贸易。这种血腥暴行给非洲人民带来了巨大灾难，前后400多年中由于各种直接和间接的损失，使非洲累计丧失了1亿多人口，生产力因此遭到极大破坏。在这一过程中，葡、荷、英、法等国先后在非洲沿海地带建立了一批殖民据点，但范围都不大，直到1876年，殖民地合计仅占总面积10.8。19世纪70年代，资本主义开始向帝国主义阶段过渡。欧洲列强狂热地竞相攫取殖民地，以开辟广阔的原料产地和销售市场，对非洲的侵略和瓜分也迅速走向高潮。实力最强的英国和法国在这一场争夺中走在最前面，法国霸占的殖民地面积最大，而英国的殖民地则人口最多，相对来说也最为富庶；老牌的殖民帝国葡、西、比及后起的德、意两国也都分得了一杯羹。到第一次世界大战前夕的1913年，非洲只剩下最后两个名义上的独立国家即埃塞俄比亚和利比里亚，殖民地则占到全洲总面积96.l。非洲政治地图现状 对于欧洲殖民者的野蛮入侵，非洲各族人民进行了持久的英勇抵抗。1922年，埃及第一个挣脱殖民主义枷锁。第二