物理人教版八年级上册《密度》教学课件.ppt_第1页
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文档简介

1、密度,横县民族中学 覃爱萍,温故知新,正确使用托盘天平的步骤是: 一、看 二、放 三、拨 四、调 五、测 六、记,知识点一:探究同种物质的质量与体积的关系,任务一: 1、用天平测量桌面上的物体的质量,把测量数据填入课本p113页的表格中。 (温馨提示:每个物块的体积为10cm3 ) 2、观察所测的数据,发现什么规律?,知识点二:密度,任务二: 自主学习: 找出以下知识点: 1、密度的定义及符号: 2、密度的公式: 3、密度的单位:,p114,单位:国际单位:kg/m3 常用单位:g/cm3,换算关系:1g/cm3 =103 kg/m3,练一练,1.完成下列单位换算: 2.7103 kg/m3=

2、 g/cm3 1.8 g/cm3= kg/m3 0.9 g/cm3= kg/m3 0.8103 kg/m3= g/cm3,2.7,1.8X103,0.9X103,0.8,4、一些固体、液体、气体的密度(常温常压),任务三: 自主学习 小资料,回答: 1、 水的密度是多少?表示的物理意义是什么? 2. 银、铜的密度。 3、水银、冰、煤油、酒精的密度。,114,知识点三:密度公式的应用,1、戒指的质量为1.78g,体积为0.2cm3 。你能用相关数据说明戒指的制作材料吗?,2:有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1103 kg/m3的盐水,盐水的体积是多大?,注意 公式变形,解:,V= = =

3、50cm3,练习巩固,1、下列说法正确的是( )A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是8.9103kg/m3,表示1m3铜的质量为8.9103kgD.密度不同的两个物体,其质量一定不同,C,2、质量相同的铜、铁、铝三个金属块,体积最大的是 ,体积最小的是 。3、一杯水的密度是,若把水倒掉一半,剩下的半杯水的密度是,V =,铝,铜,任务四:根据任务一自己所测的数据 1、在课本的坐标纸上描点,并把这些点连起来。(温馨提示:当V=0时,m=0,故这也可作出一个点)2、求物体的密度,你发现了什么?,1、同种物质,质量和体积的比值相同。 2、不同种物质,质量和体积的比值一般不同。,课堂小结,通过

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