四平均速度的测量

1、四 平均速度的测量,1、学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距 离，并求出平均速度,2、加深对平均速度的理解,3、体会设计实验、实验操作、记录数据、 分析实验结果的总过程,下图是世界“飞人”博尔特比赛场景,下面是 “世界飞人” 短跑冠军博尔特跑100米的研究资料： 从起点算起每10米所用时间分别是： 1.82s、1.06s、0.90s、0.88s、0.83s、0.83s、0.83s、0.82s，最后20米用了1.72s，总成绩为：9.69秒。 从这组数据可以看出什么信息 1、博尔特的速度是怎样变化的？ 2、裁判员用什么方法比较运动员快慢的？,1.实验目的：用刻度尺和秒表测变速运动物体的平均速度

2、2.实验原理：vs/t 3.实验器材：长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属块,4.实验方法： 怎样取相等的两段路程？ 从起点线开始，用刻度尺测出相等的两段距离，并做好标记A、B、C,怎样测小车运动的时间？ （1）秒表的使用方法 （2）上半段路程的时间怎样测？ 方法：t1=tB （3）下半段路程的时间怎样测？ 思考：能让小车从B点开始运动吗？ 能让小车运动到B点时开始计时吗？ 方法：t2=tCtB,复位,计时,实验中应记录哪些数据？ S1、S2、tB 、tC、 t1 、t2 、v1、v2,设计实验数据表格 t1=tB = t2=tCt= S1= v1= S2= v2=,5. 实验步骤： （1

3、）在斜面上用刻 度尺将路程分为相 等的两段S1和S2， 并标记A、B、C ； （2）将金属片放在B点，测出小车从A点滑到B点的时间tB，则t1=tB； （3）将金属片放在C点，测出小车从A点滑至C点的时间tC，则t2=tCtB； （4）计算出S1、S2两段的速度V1、V2。,注意事项: （1）调整适中的斜面高度，使小车刚好从斜面上滑下，不能太快。 （2）练习停表的操作：启动、停表、回表、读数。 （3）小车的前端对齐起始线,静止释放 （4）计时与小车运动应该是同时的。实验前练习几次。,金属片,金属片,金属片,实验时注意观察停表的示数。,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属

4、片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,上半段路程,实验时注意观察表的示数,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,6.实验记录 实验数据,结论：小车在斜坡下滑时的速度越来越（大）,7.实验结果 结论： 小车在斜坡下滑时的速度越来越大,1、寓言龟兔赛跑中说：乌龟和兔子同时从起点出发， 兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉.它一觉醒 来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔莫及.在整个赛 跑过程中 ( ) A.兔子始终比乌龟跑得快 B.乌龟始终比兔子跑得快 C.乌龟的平均速度大 D.兔子的平均速度大,C,2、在测速度的实验中： （1）在实验中除了如图所示的实验器材,还缺少_ （2）某次实验的过程如下图所示，图中的秒表分别表示小车在斜面 顶端、中点和底端不同时刻( 秒表每格为1s)，测出S1=160 cm，则该 次实验中小车通过全程的平均速度V1= _ m/s，小车通过斜面下半 段路程的平均速度V3=_ m/s，在S1、S2、S3三段路程中_ 段路程 运动快