《理绩效管理》PPT课件.ppt

1、第四章 绩效管理,第一节 绩效管理系统的设计、运行与开发,绩效管理系统设计的基本内容,企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行 业的规范，它是以企业单位规章规则的形式，对 绩效管理的目的、意义、性质和特点，以及组织 实施绩效管理的程序、步骤、方法、原则和要求 所作的统一规定。,对绩效管理系统的不同认识,国内 目标设计 过程指导 考核反馈 激励发展 国外 指导 激励 控制 奖励,绩效管理总流程的设计,准备 阶段,实施 阶段,考评 阶段,总结 阶段,应用 开发 阶段,绩效面谈的种类,按具体内容区分： 绩效计划面谈 绩效指导面谈 绩效考评面谈 绩效总结面谈 按照具体过程区分： 单向劝导式面谈 双向倾听

2、式面谈 解决问题式面谈 综合式绩效面谈,提高绩效面谈质量的措施与方法,绩效面谈的准备工作 拟定面谈计划 收集各种与绩效相关的信息资料 提高绩效面谈有效性的具体措施 有效的信息反馈应具有针对性 有效的信息反馈应具有真实性 有效的信息反馈应具有及时性 有效的信息反馈应具有主动性 有效的信息反馈应具有适应性,绩效改进的方法与策略,分析工作绩效的差距与原因 制定分析工作绩效的策略,企业绩效管理系统的检查与评估,座谈法 问卷调查法 查看工作记录法 总体评价法,第二节 绩效管理的考评方法与应用,知识要求： 品质主导型：人怎么样 行为主导型：干什么，如何干 效果主导型：干出了什么 能力要求： 排列法 选择排

3、列法 成对比较法 强制分布法,行为导向型主观考评方法,行为导向型客观考评方法,关键事件法 行为锚定等级评价法 行为观察法 加权选择量表法,结果导向型考评方法,目标管理法 绩效标准法 直接指标法 成绩记录法,注意事项 以工作岗位分析和岗位实际调查为基础 从企业单位的客观环境和生产经营条件出发 绩效考评的侧重点应当放在绩效行为和产出结果上 避免个人偏见等错误 重视对考评者的培养训练,理论知识准备,一、绩效的性质和特点 1、绩效的多因性：多种因素 多因性是指绩效的优劣受到主、客观多种因素影响，即员工的激励、技能、环境与机会 主观激励、技能 客观环境、机会 （1）激励是指调动员工的积极性 （2）技能是

4、指员工工作技巧与能力水平 （3）环境因素指企业内、外部的客观环境 （4）机会时偶然的,理论知识准备,一、绩效的性质和特点 2、绩效的多维性：多种维度 即需沿多种维度去分析与考评 3、绩效的动态性： 即员工的绩效随着时间的推移会发生变化,理论知识准备,二、绩效管理与绩效考评,绩效管理：指为实现组织发展战略和目标，采用科学 的方法，通过对员工个人或群体的行为表现、劳动态 度和工作业绩，以及综合素质的全面监测、考核、分 析和评价，充分调动员工的积极性、主动性和创造性， 不断改善员工和组织的行为，提高员工和组织的素质， 挖掘其潜力的活动过程。 目标：不断改善组织氛围，优化作业环境，持续激励 员工，提高

5、组织效率 范围：覆盖组织中所有的人员和所有活动过程,绩效考评：指一套正式的结 构化的制度。用来衡量、评 价并影响与员工工作有关的 特性、行为结果，考察员工 的实际绩效，了解员工可能 的发展潜力，以获得员工与 组织的共同发展。,二者区别和联系： 1、绩效考评时绩效管理重要的支撑点，为绩效管理的运行提供了前提和依据 2、绩效管理是一个外延比较宽泛的概念，它是一个动态的过程,第一节 企业绩效管理制度的制定第一单元 制定绩效管理制度的基本原则,制定绩效管理制度的基本原则 1、公开与开放的原则：绩效管理制度必须建立在公开性开放式的要求下 注意问题： （1）、通过工作分析确定对员工的期望和要求，制定客观的

6、绩效管理标准 （2）公开化 （3）引入自我主题及自我申报机制 （4）分阶段引入绩效管理的评价标准和规则,制定绩效管理制度的基本原则 2、反馈与修改原则：把绩效管理的结果及时反馈 3、定期化与制度化原则：连续性的管理过程 4、可靠性与正确性原则：信度和效度 5、可行性与实用性原则： 可行性： （1）限制因素分析 （2）目标与效益分析 （3）潜在问题分析 实用性：考评工具和方法；考评方案,第一节 企业绩效管理制度的制定,第一节 企业绩效管理制度的制定第二单元 绩效管理制度的基本内容和要求,一、绩效管理制度的基本内容：总则、主文和附则 1、重要性和必要性 2、组织机构设置、指责范围、业务分工，以及人

7、员的责任、权限、义务和要求 3、目标、程序和步骤 4、考评方法 5、考评类型 6、格式 7、应用原则和制度，规章制度，相关政策兑现办法 8、总结、表彰作出原则规定 9、员工申述 10、解释、实施、修改说明,第一节 企业绩效管理制度的制定第二单元 绩效管理制度的基本内容和要求,二、起草绩效管理制度的基本要求 1、全面性与完整性 2、相关性与有效性 3、明确性与具体性 4、可操作性与精确性 5、原则一致性与可靠性 6、公正性与客观性 7、民主性与透明性,第一节 企业绩效管理制度的制定第三单元 人力资源管理部门的管理责任,人力资源管理部门的管理责任,1、设计、试验、改进、 完善、推广,2、执行、 3

8、、宣传 4、督促,1、收集反馈信息 2、制定人力资源计划,前期,中期,后期,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第一单元 绩效考评的内容与标准,绩效考评的内容,业绩考评,能力考评,态度考评,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第二单元 绩效管理制度的实施,一、员工的考评程序 1、以基层为起点，由基层部门的领导对其直属下级进行考评 2、在基层考评的基础上，进行中层部门的考评 3、由企业的上级机构对企业高层此人员进行考评,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第二单元 绩效管理制度的实施,二、员工绩效的考评程序,工作说明书,确定工作要项,确定考评标准,考评实施,考评面谈,制定改进计划,绩效改进知道,下次考核,第二节

9、绩效管理制度贯彻与实施第三单元 绩效管理的考评类型,根据绩效管理的考评内容划分 1、品质主导型：人怎么样 2、行为主导型：干什么，如何干 3、效果主导型：干出了什么,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第四单元 绩效管理的考评方法,绩效管理的考评方法 一、按具体形式区分的考评方法特征法 特征法包括的具体方法： 1、量表评定法： 2、混合标准尺度法：可以从多个方面描述各种特征 3、书面法： 优点：提供描述性信息，指出员工独有的特征 缺点：费时；受考评者协作风格喝表达技巧的影响,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第四单元 绩效管理的考评方法,二、以员工行为为对象进行考评的方法行为法,关键事件法：指在某些工作

10、领域内，员工在完成工作任务过程中有效或无效 工作行为导致了不同的结果：成功或失败。,优点：对事不对人，描述具体行为和 工作环境,缺点：费时费力；不能定量分析； 不能区分工作行为重要性 程度；很难比较,二、以员工行为为对象进行考评的方法行为法,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第四单元 绩效管理的考评方法,行为观察法：是在关键事件法的基础上发展起来的，它要求评定 者根据某一工作新闻发生频率或次数的多少来对被评定者打分,优点：克服了关键事件法不能量化 、不可比、及不能区分工作行为重要性 缺点；,缺点：费时费力；忽略了双方工 作的意义和本职内容,二、以员工行为为对象进行考评的方法行为法,第二节 绩效管理

11、制度贯彻与实施第四单元 绩效管理的考评方法,行为定点量表法：需要由主管事先为每一个工作维度搜集可以 描述有效、平均和无效的工作行为，选择确实可以区分员工的 关键工作行为，并为每种行为赋值，就可以将有用的行为项目 按照维度和赋值量的顺序整理排列，形成实用的评定量表,优点：,缺点：,二、以员工行为为对象进行考评的方法行为法,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第四单元 绩效管理的考评方法,硬性分配法：假设员工的工作行为和工作绩效整体呈正态分布， 依据正态分布的规律，按一定比例将员工的工作行为和工作绩 效分为好、中、差。,优点：避免传统考评中大多数良好、 至少也过得去的情况发生,缺点：只能把员工分为有限

12、的几种类别，难以具体 比较员工差别，不能提供 准确可靠的信息,二、以员工行为为对象进行考评的方法行为法,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第四单元 绩效管理的考评方法,排队法：按照员工行为或工作业绩的好坏把员工从最好到最坏 排队，并将排队结果作为人事决策及诊断不良工作行为的依据,优点：可以使用多元指标,缺点：,三、按照员工的工作成果进行考评的方法 这种方法比较客观，容易为员工接受,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第四单元 绩效管理的考评方法,生产能力衡量法：每一个衡量标准都直接与员工的工作结果是 否对企业有利相联系。,优点：可以直接将员工个人目标与 企业目标相连接,缺点：有时员工所不能控制的某些 外部原因导致的结果往往要由员 工承担责任，会引起员工的短 期行为而忽视长期结果,三、按照员工的工作成果进行考评的方法,第二节 绩效管理制度贯彻与实施第四单元