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文档简介

1、第一课 神奇的货币,1.1 揭开货币的神秘面纱 景德镇第十六中学：张云梅,1.1.1 货币的本质,共同特点：劳 动 产 品,商品：用于交换的劳动产品,商品能交换的原因：属于劳动产品，耗费无差别的人类劳动,交换的实质：商品生产者之间的劳动交换,商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动,货币：,从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质就是一般等价物。,一般等价物：,商品交换的媒介,。,1.1.2 货币的基本职能,价值尺度,流通手段,价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫作价格。货币执行价值尺度职能，就是把商品价值表现

2、为一定的价格，如某件商品值50元。,货币的计量单位，例如元、镑等,货币执行价值尺度功能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币,货币的流通手段：充当物品交换媒介的职能,商品流通：以货币为媒介的商品交换 商品货币商品,商品交换：先卖再买，先后衔接,商品所有者先卖商品，换取货币，再利用货币购买其他商品,货币的流通手段：只能用现实中的货币,货币的其他职能： 贮藏手段 支付手段 世界货币,。,1.1.3 纸币,由国家（或某些地区）发行并强制使用的。 被世界各国普遍使用 发行的限度：发行量以流通中所需要的货币量为限度,超过限度,物价持续上涨 （通货膨胀）,影响人民生活,影响社会经济秩序,低于限度,商品销售困难（通货紧缩）,阻碍商品流通,电子货币：使用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付，甚至可以通过电子计

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