七年级数学上册 5.4 主视图、左视图、俯视图（2）学案（新版）苏科版_第1页
七年级数学上册 5.4 主视图、左视图、俯视图（2）学案（新版）苏科版_第2页
七年级数学上册 5.4 主视图、左视图、俯视图（2）学案（新版）苏科版_第3页
七年级数学上册 5.4 主视图、左视图、俯视图（2）学案（新版）苏科版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题：5.4主视图、左视图、俯视图（2）学习目标: 姓名： 1使学生进一步熟悉三视图，并能熟练地画三视图；2能由简单的三视图说出立体图形；3经历搭建几何体的过程，并通过观察画出三视图，培养学生的空间想象力，积累数学活动经验学习过程：一.【情境创设】1知识回顾：按下图的要求选择适当的图形填空2已知一个几何体的一个视图（1）主视图是圆的几何体可能是什么？（2）俯视图是长方形的几何体可能是什么？（3）左视图是三角形的几何体可能是什么？二.【问题探究】 问题1：（1）课本P136想一想 （2）课本P137试一试问题2：工人师傅要制作一个密闭容器，下图是它的主视图、左视图、俯视图试描述这个容器的形状，并

2、画出它的表面展开图问题3：在桌面上，棱长为a的若干个正方体摆放成如图所示的模型.（1）模型中共有 个正方体；（2）对模型的所有暴露面喷刷油漆， 则刷油漆的总面积是 .问题4：你能根据以下正方体组合体的三个视图, 搭出组合体吗?拓展1：我们经常在由几个小立方块所搭几何体的俯视图中标上数字，用来表示在该位置小正方体的个数，想一想：能用主视图或是左视图作相应的改造来表示这个几何体吗？12111321拓展2：如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请先搭出这个物体，再画出它的主视图和左视图.三.【变式拓展】问题5：在桌上摆有一些大小相同的正方体木块，主视图、左视图如图，要摆出这样的图形至少需要 块正方体木块，至多需要 块正方体木块。主视图 左视图问题6：根据主视图和俯视图画出左视图. 主视图 俯视图 四.【总结提升】

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论