第1课时 旋转的概念及性质_第1页
第1课时 旋转的概念及性质_第2页
第1课时 旋转的概念及性质_第3页
第1课时 旋转的概念及性质_第4页
第1课时 旋转的概念及性质_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、R九年级上册,23.1 图形的旋转 第1课时 旋转的概念及性质,第二十三章 旋转,问题1 图形的平移与轴对称有哪些特征呢？,对称,左移,右移,请观察下列图形的变化，这些现象有什么共同特点？,探究1 如图：用一根细线拴住小球，另一端固定在支架上，当小球从A摆动到B，又从B摆动到A的过程中， 问：小球绕着哪个点转动？ 转动方向如何？转动角度是哪个角？,旋转三要素,旋转中心(点O),旋转方向(顺时针或逆时针),旋转角(AOB),探究2 用一根较长细线系住木棒AB的两端，再将细线固定于支架上的点O，再将木棒提取使之自然摆动至AB位置。 试问：在转动过程中，木棒AB绕着哪一点转动？木棒AB发生了变化吗？

2、A和A到点O的距离发生了变化吗？B和B呢？由此你能发现哪些重要的结论？,探究3 将ABC围绕一旋点O转动后得到ABC。 (1)线段OA与线段OA间有什么关系？ (2)AOA与BOB有什么关系？ (3)ABC形状和大小与ABC有什么关系？,(1)OA=OA,(2)AOA=BOB,(3)ABCABC,旋转性质,1.对应点到旋转中心的距离相等,2.对应点与旋转中心所连线段的 夹角等于旋转角,3.旋转前后的图形全等,1.将图形绕点O旋转，点P,Q旋转后的对应点分别是P,Q，若POP=80，QOQ=( ) ,若OQ=2.5cm，则OQ=( ),80,2.5cm,2.从3点到5点，钟表上时针转过的角度为(

3、 )。,60,3.如图，将四边形AOBC绕点O逆时针方向旋转45至DOEF位置， 在这个旋转过程中： (1)旋转的中心是什么？ (2)经过旋转，点A,B,C分别移动到那个位置？ (3)AO与DO，BO与EO的大小关系如何？ (4)如C等于30，则图中哪个角的度数也是30？ (5)AOD与BOE的度数分别是多少？你能说明理由吗？,解：(1)点O (2)ABC分别移到DEF (3)AO=DO BO=EO (4)F=C=30 (5)AOD=45BOE=45,4.如图，E是正方形ABCD在CD边上任意一点，以A为中心，把ADE顺时针旋转90,画出旋转后的图形。,通过这节课的学习，你学到了什么？有哪些体会？,1.从教材习题中选取， 2.完成练习册本课时的习题.,在寻

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论