七年级数学上册 第3章 一元一次方程教案 (新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、课 题一元一次方程备课日期 年 月 日课 型新授课教学目标知识与技能1准确地理解方程、方程的解、解方程和一元一次方程等概念;2熟练地掌握一元一次方程的解法;3使学生对本章所学知识有一个总体认识过程与方法1、 通过列方程解应用题,提高学生综合分析问题的能力;2使学生进一步理解在解方程时所体现出的化归思想方法;引导活动讨论情感态度与价值观培养学生获取信息,分析问题,处理问题的能力。教学重点进一步复习巩固解一元一次方程的基本思想和解法步骤,教学难点以及列方程解应用题。教学方法讲授法,启发式教学教学用具课时安排1课时教 学 内 容设计与反思板书设计: 教 学 内 容设计与反思一、主要概念1、方程:含有

2、未知数的等式叫做方程。2、一元一次方程:只含有一个未知数,未知数的指数是1的方程叫做一元一次方程。3、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。4、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。二、等式的性质等式的性质1:等式两边都加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。三、解一元一次方程的一般步骤及根据1、去分母-等式的性质22、去括号-分配律3、移项-等式的性质14、合并-分配律5、系数化为1-等式的性质26、验根-把根分别代入方程的左右边看求得的值是否相等四、解一元一次方程的注意事项1、分母是小数时,根据分数的基本

3、性质,把分母转化为整数;2、去分母时,方程两边各项都乘各分母的最小公倍数,此时不含分母的项切勿漏乘,分数线相当于括号,去分母后分子各项应加括号;3、去括号时,不要漏乘括号内的项,不要弄错符号;4、移项时,切记要变号,不要丢项,有时先合并再移项,以免丢项;5、系数化为1时,方程两边同乘以系数的倒数或同除以系数,不要弄错符号;6、不要生搬硬套解方程的步骤,具体问题具体分析,找到最佳解法。五、列方程解应用题的一般步骤1、审题2、设未数3、找相等关系4、列方程5、解方程6、检验7、写出答案六、例题例1、某班有50名学生,准备集体去看电影,买到的电影票中,有1元5角的,有2元的。已知买电影票总共花88元

4、,问票价是1元5角和2元的电影票各几张?解:设票价是2元的电影票为X张,则票价为1元5角的应有(50-X)张。列方程:2X + 1.5(50 X)= 88去括号:得 2X + 75 - 1.5X = 88移项、合并:得 0.5X = 13系数化为1:得 X = 26把X = 26代入50 X,得50 26 = 24检验:2 26 + 1.5 24 = 88(元)求的解是符合题设条件的或者符合题意的。答:例2、一架飞机飞行在两城市之间,风速为24千米/时,顺风飞行需2小时50分,逆风飞行需3小时,求两个城市间的飞行路程。分析:设两城市的飞行路为X千米,则顺风、逆风飞行的路程都是X千米,顺风飞行的

5、速度为千米/时,逆风飞速为千米/时,所以,应该在速度这个量上找相等关系:顺风机速 风速 = 无风机速; 逆风机速 + 风速 = 无风机速 顺风机速 风速 = 逆风机速 + 风速(解法一):设两城间的飞机飞行路程为X千米,根据上述相等关系,得, 24 = + 24化简,得 X = 48去分母,得 18X 17X = 2448合并,得 X = 2448检验:解的合理性 答:(解法二):由你们自己课下完成(设无风飞速为X千米/时)例3、某校组织师生春游,如果单独租用45座车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余30个空座位。求该校参加春游的人数?七、课堂练习与作业(一)1、下列是

6、一元一次方程的是( )A、2x+1B、x+2y=1C、x2+2=0D、x=32、解为x=-3的方程是( )A、2x-6=0B、=6C、3(x-2)-2(x-3)=5xD、3、下列说法错误的是( )A、若 = ,则x=yB、若x2=y2,则-4ax2=-4ay2C、若-x=-6,则x= D、若1=x,则x=14、已知2x2-3=7,则x2+1=_5、已知ax=ay,下列等式不一定成立的是( )A、b+ax=b+ayB、x=yC、ax-y=ay-yD、=6、下列方程由前一方程变到后一方程,正确的是( )A、9x=4,x=- B、5x=- ,x=- C、0.2x=1,x=0.2 D、-0.5x=-

7、,x=17、方程2x-kx+1=5x-2的解是-1时,k=_8、解方程2(x-2)-3(4x-1)=9,下列解答正确的是( )A、2x-4-12x+3=9,-10x=9+4-3=10,x=1; B、2x-4-12x+3=9,-10x=10,x=-1C、2x-4-12x-3=9,-10x=2,x=- ; D、2x-4-12x-3=9,-10x=10,x=18、某书中一道方程题 +1=x, 处在印刷时被墨盖住了,查后面的答案,这道方程的解为x=-2.5,则 处的数字为( )A、-2.5B、2.5C、5D、79、已知3x+1=7,则2x+2=_10、|3x-2|=4,则x=_11、某公司存入银行甲、

8、乙两种不同性质的存款共20万元,甲种存款的年利率为1.4,乙种存款的年利率为3.7,该公司共和利息6250元,求甲、乙两种存款各_和_万元?(不考虑利息税)12、一件工程甲队独做需要8天完成,乙队独需要9天完成,现在先由甲队独做3天,然后乙队来支援,乙队做x天后二人共同完成任务的,由此条件可列方程为_。13、设x表示两位数,y表示三位数,如果x放在y的在边组成一个五位数,用式子表示这个五位数是_14、某商品标价1315元,打8折售出,仍可获利10,则该商品的进价是_元。15、甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数的比是6:7:4.5,已知甲车比丙车多运货物12吨,则三辆卡车共运货物_吨。16、解方程(1)1+17x=8x+3(2)2(x+3)-5(1-x)=3(x-1)(3)-(x-5)= - (4)+8x=+417、已知关于x的方程(m+1)x|m|+3=0是一元一次方程,求m2-2+3m的值。18、某学生做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道应用题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车的速度为每小时45千米,运货汽车的速度为每小时35千米,_?” 请将这道作业题补充完整,并列方程解答。19、商场出售两种冰

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