七年级数学上册《1.4 从三个方向看物体的形状》学案 北师大版_第1页
七年级数学上册《1.4 从三个方向看物体的形状》学案 北师大版_第2页
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文档简介

1、江西省抚州市金溪二中七年级数学上册1.4 从三个方向看物体的形状学案 北师大版学习目标：经历从不同方向观察物体的活动过程，让学生明确物体的三视图及画法，发展学生的空间观念.学习重点：识别简单的三视图，会画立方体及其简单组合体的三视图学习难点：让学生学会用自己的语言，合理清晰地向别人表达出自己的思维过程，能画简单物体的三视图1、 知识链接1、喜欢看刑侦片的同学可能知道，罪犯投入监狱时要从正面，左侧和右侧分别照照片，你知道为什么吗？2、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗你听到过吗？你明白什么意思吗？3、从不同的角度观察同一个物体时，可能会看到不同形状的图形。它们分别是在那个角度看到的？归纳：

2、以上事实说明了这样一个道理：我们从不同方向观察同一物体时，可能看到_的图形2、 自主预习1、我们都知道从上往下看叫俯视，所以一般地我们把从上面往下看到的图叫_；从正面看到的图叫_；从左面看到的图叫_。2、画出下列几种几何体的三视图.几何体主视图左视图俯视图 3、画出下列几何体的主视图、左视图和俯视图3、 自主探究下面是由几个小立方快所搭成几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方快的个数，请画出这个几何体的另外两个视图，并交流你的做法。 主视图 左视图4、 展示提升1、有一个正方体，在它的各个面上分别标上字母A、B、C、D、E、F，甲、乙、丙三位同学从不同的方向去观察其正方体，观察结果如图所示.问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母？2. 用小立方体搭成一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示搭

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