第一节传染病及其预防课件.ppt

1、教师：王敏,传染病及其预防,舒兰市第三十一中学校,截至5月15日，我国内地共报告人感染H7N9禽流感确诊病例131例，其中死亡35人，康复57人。,禽流感最新消息,知识目标： 能举例说出传染病的病因，传播途径和预防措施。 能够列举出常见的寄生虫病，细菌性疾病和病毒 性疾病。 能力目标： 进一步提高学生的调查研究能力和搜集有关传染 病的资料信息能力。 情感目标： 科学认识传染病的危害及养成良好的卫生习惯。,教学目标：,调查,你曾经患过哪些疾病?,这些疾病哪些是传染病?哪些不是传染病？,阑尾炎、 贫血、 胃炎 乙型肝炎、肺结核、蛔虫病、,：非传染病,：传染病,病毒,细菌,寄生虫,引起传染病的细菌、

2、 病毒和寄生虫等生物。,病原体：,病毒,HIV立方体模式图,乙肝病毒,SARS冠状病毒,寄生虫,蛔虫卵,蛔虫,细菌,鼠疫杆菌,霍乱弧菌,真菌,传染病的概念:,传染病是由病原体（细菌、病毒和寄生虫）引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病,传染病的特点：,1、墨西哥暴发甲型流感,4月30日墨西哥航空公司AM098航班上所有返回中国乘客，实行就地隔离和医学观察。,2、2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型流感病毒疫情，迅速漫延全球的多个国家。,传染性,流行性,甲型流感是一种什么疾病？为什么对他们要实施隔离观察？,甲型流感是一种传染病。具有强烈的传染性。,讨论二：甲型流感病毒疫情为

3、什么迅速漫延全球？,甲型流感具有的流行性。,模拟探究:传染病的流行基本环节,探究内容： 1、请在笔记本上写上第一轮、第二轮。 2、在第一轮里，每位同学必须和另外的两位同学握手，记录下与你握手的人的姓名 。 3、在第二轮里，与另外的两个不同的人握手，记录下与你握手的每个人的姓名。 4、计算最开始有几位同学握手，每人两次握手后，全班握过手的人有多少？,(1+2+22 )XN=?,作出假设：假设某位同学得了手癣,那么，与他直接握手或间接握手的同学都有可能被传染，试着描述病原体是如何从一个同学传播到另一个同学的?,携带病原体的人,握手,与之握手的人,传染源,传播途径,易感人群,传染病流行的基本环节,探

4、究传染病流行的基本环节,二、传染病流行的基本环节：,1.传染源：,能够散播病原体的人或动物。,病原体携带者,传染病患者,受感染的动物,2.传播途径,传播途径,空气、飞沫,生物媒介,接触,饮水、饮食,呼吸道传染病,血液传染病,体表传染病,消化道传染病,二、传染病流行 的基本环节：,1.传染源：,能够散播病原体的人或动物。,病原体携带者,传染病患者,受感染的动物,2.传播途径,B.主要途径：,1.空气、飞沫 呼吸道传染病 2.饮水、饮食 消化道传染病 3.接触 体表传染病 4.生物媒介 血液传染病,3.易感人群：,缺乏抵抗力而容易感染的人群。,面对今年流行的H7N9传染病时，我们学校和家人采取哪些

5、预防措施来切断传染病流行的某一环节保护我们的？,分析实例，讨论归纳,传染病预防措施：,1、 控制传染源切断 2、传播传播途径 3、保护易感人群,三、传染病的预防措施：,1,2,3,4,5,6,图片分别体现预防传染病的什么措施，将序号写在横线上：,（1）控制传染源 ；,（2）切断染播途径 ；,（3）保护易感人群 。,1,2,3,4,5,6,拓展延伸：,3、如何预防艾滋病？,2、艾滋病的传染源、传播途径、易感人群？,1、艾滋病的病原体？,（HIV）,艾滋病,4、假如你身边的同学或朋友不幸得了艾滋病，你应该与他如何相处？,艾滋病,传染源： 传播途径： 易感人群：,艾滋病病人和携带者,血液传播、母婴传

6、播、性传播,几乎所有人,1）洁身自爱 2）不与他人共用牙刷和剃须刀 3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4）注射器等医疗器械必须严格消毒 5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。,艾滋病的预防措施,谈谈你今天有什么收获？,梳理知识归纳整合：,传染病及其预防,定义及特点：,流行环节： 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群,预防措施：1、 控制传染源切断 2、切断传播途径 3、保护易感人群,病原体引起，在人与 人，人与动物之间传 播的疾病。具有流行性和传染性等特点,1、传染病流行必须同时具备 、 、 三个基本环节。 2、传染病是由 引起的，能在人与人或人与动 物间传播的疾病。它

7、具有 、 的特点。 3、预防传染病的一般措施 是： 、 、 。 4、传染源是指能散播 的人或动物。,一、填空题:,传染源,传播途径,易感人群,病原体,传染性,流行性,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,病原体,巩固练习,巩固练习,一、填空题: 1、传染病流行必须同时具备 、 、 三个基本环节。 2、传染病是由 引起的，能在人与人或人与动 物间传播的疾病。它具有 、 的特点。 3、预防传染病的一般措施 是： 、 、 。 4、传染源是指能散播 的人或动物。,传染源,传播途径,易感人群,病原体,传染性,流行性,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,病原体,经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望。（ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C,A,B,D,C,选择题,根据上图回答下列问题：,.引起乙肝的病毒是；,.食用不