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1、独山县麻尾中心小学 郭治霞,23.美丽的小兴安岭,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。,像,小兴安岭,思考： 作者描写了小兴安岭哪些季节的景色？说一说,春天,秋天,冬天,夏天,作者在描写小兴安岭的景色时，抓住了哪些事物来描写？我们来学一学。,积雪融化,小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,溪里涨满了春水。,抽出枝条,春天,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,夏,利箭一样的金光穿过树梢,夏,千万缕像利箭一样的金光穿过树梢,思考： 作者在描写夏天的景色时，抓住了哪些事物来描写？,

2、树木,晨雾,草地,野花,树木葱笼,晨雾弥漫,阳光普照,盛开着野花,夏天的美,太阳,各种各样,树木,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.,“封”既表现了树木又密又厚的景象，又显示树木生机勃勃。,葱葱茏茏 密密层层 严严实实,枝叶繁茂,早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.,10,浸：说明雾多，范围跟森林一样广，使整个森林都浸染在雾中。,用“浸”字来形容雾中的森林，使人感到森林就像一幅画，画面有一种朦胧美，非常生动。,绿色圃中小学教育网|,草地,争奇斗艳,草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛.

3、,野花,秋,思考： 作者在描写秋天的景色时，抓住了哪些事物来描写？,树木,落叶,野果,药材,叶子变黄,松柏更苍翠,在林间飞舞,又香又脆,名贵药材,快来和它们交朋友吧,抽出 欣赏 封住 浓雾 照射 献出 松鼠 酸甜 香脆 人参 刮风 肥厚 宝库 乳白色,白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠了。,（黄绿相间）,快来和它们交朋友吧,抽出 欣赏 封住 浓雾 照射 献出 松鼠 酸甜 香脆 人参 刮风 肥厚 宝库 乳白色,思考： 作者在描写夏天的景色时，抓住了哪些事物来描写？,树木,积雪,北风,动物,积满了白雪,厚厚的，又松又软,呼呼的刮过树梢,黑熊,紫貂,松鼠,冬,小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。,点名主题，总结全文，首尾呼应,拓展练习,1、回答问题。 本文是按_ 、 _、_、_的季节顺序，描写了小兴安岭美丽_和丰富的_。,

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