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文档简介

1、圆明园的毁灭,人教版课标本五年级上册,平湖秋月,雷锋夕照,读一读，想一想,漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 这句话表达了作者怎样的思想 感情？,读一读，想一想： 圆明园是怎样被毁灭的？用“”画出相关的句子并读一读，抓住重点词语说说你从中体会到了什么？,1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就

2、这样被化为灰烬。,重点句：,“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。”,有把火曾把耻辱写在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨，这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。,假如此时此刻，你就站在圆明园的废墟旁， 你会想到什么？想说些什么？把想到的写下来。,总结：,落后就要挨打。这把火烧毁了圆明园，但是这把火也烧醒了每一个中国人，烧醒了中华民族要发展，要崛起，要强大的决心，真的希望，这种耻辱，在今天，在以后，在永远永远的未来都不要在我们中华民族的史册

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