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文档简介
1、八年级(一年级)语文期末考试试题(中文版)1。积累和应用(28分)(1)基础知识(24分)1。中国书法是我们民族文化的瑰宝。请把下面的座右铭抄在盒子里。那些要求正确、整洁和干净的人(3分)不仅是过去的天才,也是坚持不懈的人。下列单词中有一个发音不正确的是()(2分)生动的(xio)美丽的(q)讨厌的(zng)两栖的(q)消失的(n)尴尬的(zu)琐碎的(xi)描(s) C雪和雪(zi)蹲(pn shn)(4分)我的父亲应该高兴,但他表现出一些gn g(微笑)。历史和现实,在雨中,融合成一幅凄美、真实、苍凉的画面。一个物种必须在新的环境中遵循自然选择的规律。有一个送信人,他年纪很大了,已经做了二
2、三十年的长途旅行了。4.下列句子中有一个不正确的词是()(2分)答:各级政府要根据本地情况,加大发展本地农村经济的力度,增加农民收入。巴勒斯坦的斯瓦特被称为“东方的瑞士”,但“9.11”事件后,很少有人来这里旅游。玉雕“崔玉白菜”因其上乘的材质、生动的造型和创造性而被誉为我国的国宝。看着他瘦骨嶙峋的样子,我母亲的眼角是湿的。5.下列句子中的错误陈述是()(2分)。叙事和描写是叙事的主要表现形式,但讨论和抒情是叙事的常用手段。说明文是一种客观解释事物和阐明事物的文体。有三种常见的解释顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。一般有两种解释文本:总分和总分。前者多用于事物解释文本,后者多用于事物解释文本
3、。新闻导语是新闻开头的第一段或第一句话,它简明扼要地揭示了新闻的核心内容。6.模仿例句的句型,在后面的横线上再写一个句子。(2分)你有权展望未来,但你不应该忘记你当前的责任;你有权为成功而奋斗,但你不应该牺牲他人:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。7.用心写。(8分)(1)一旦爬到山顶,人们就会看到。(王跃)谁说生命不短缺?大门前的水也可以向西流!(浣溪沙)(3)但我朝家看,暮色渐暗?(黄鹤楼)(4)“不要染泥。(周敦颐爱莲说)(5)什么夜晚没有月亮?哪个地方没有竹子和柏树?(记城隍庙夜游)(6)洞庭湖给张总理的一封短信中的两句话“云雾谷”,受到了
4、后人的高度赞赏。(7)日思夜想,铁马冰川来梦一场是爱国诗人陆游在弥留之际,念念不忘收复失地、统一祖国的梦想,读来令人兴奋。(8)在简陋的房间的碑文中,有一句话的意思类似于“人在小池子里没有水的时候,在一个浅的地方有卧龙就可以了”。综合学习(4分)这学期的名著导读推荐了三本书:晨花、骆驼祥子和钢铁是怎样制成的。如果你是老师,请选择一个来设计。8.在学习期间,你会选择把哪本书放在哪个单元里推荐给你的同学?并说明原因(2分)。9.你将如何激发学生的阅读兴趣?(2分)第二,阅读。(2)阅读。(1414分)分)背读(1)我说:“爸爸,走吧。”他看着车外说:“我去买些橘子。”你在这里,不要到处走动。”我看
5、到那边站台的栅栏外有一些卖家在等顾客。当你去那边的站台时,你必须穿过铁路,跳下来,爬上去。我父亲是个胖子,所以走过去会有些麻烦。我本来要去的,但他拒绝了,所以我不得不放他走。我看见他戴着一顶黑布帽子,一件大黑布夹克和一件深蓝色的布棉长袍,蹒跚着走向铁路,慢慢地向下倾斜,这并不太困难。但是当他穿过铁路时,爬上那边的站台并不容易。他把手a放在上面,脚又抬起来;他肥胖的身体微微向左转动,显出努力工作的样子,当我看到他的背影时,我的眼泪很快就流了下来。我很快擦干了眼泪。我怕他会看到,也怕别人会看到。过铁路时,他先把橘子撒在地上,慢慢爬下来,然后拿起橘子走开了。当我到达这里时,我急忙去帮助他。我和他走到
6、车里,把橘子放在我的皮大衣上。(2)所以我扑向衣服上的灰尘,感觉很放松。过了一会儿,他说:“我要走了,我会在那儿给你写信的!”我看着他出去了。他走了几步,回头看着我说:“进去吧,里面没人。”当他的背上混杂着来来往往的人,而我找不到的时候,我进来坐下,我的眼泪又来了。10.注释一些单词并解释单词:惊人的11。横线句采用描写手法,为什么写父亲的服装?12文选两次写到我流泪,我的感受是:第一次;第二次。13.在文本的空白处填入相应的单词。14.总结本段内容。15.品尝语言。(4分)(1)选集里说父亲“扑在衣服上的泥土上,心很放松”,他写了他父亲的心理。(1)“我要走了,我会在那里写!”16.你还记得
7、那些美好的时刻吗?有没有一个平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他人)是固定的?请用你的笔告诉我们,它一定很感人。(3分)找妈妈找你作文课。教完应用文后,老师当场给学生布置了一个题目:假设你的母亲迷路了,让每个人给你写一篇搜索。老师还给每个学生发了一个搜索你的样本,这样每个人都可以根据葫芦画画,但是内容必须根据他们妈妈的真实情况来写。学生们似乎还没有反应,他们的母亲也迷路了。为你写一篇搜索?面对追踪人物和引发事件的例子,学生们不知道如何写作。看到学生们什么事也没发生,老师说:好吧,我再告诉你一遍寻找你的要点,然后全家人会听和写。首先,写下失踪人员的名字。每个人都把头埋在报纸里,写上他们母亲的名字。
8、老师说,性别。女性。每个人都刷刷并写下。失踪人员的年龄。老师的话一落,全班爆发了。有人说我妈妈好像42岁了。有人说我妈妈从来没有告诉过我她多大了。有人说我14岁了,我妈妈应该389岁了。几十个学生,没有人能准确地说出他们母亲的年龄。老师摇摇头。让我们不要管这个时代。以下是最重要的部分,请写下失踪人员的身体特征。每个人似乎都很了解他的母亲。老师打断了每个人的话,学生们说的话可能是你母亲的特点。不过,现在请写下你母亲的身体特征,比如脸上有痣,手背上有疤,腰有点弯。学生们停止了交谈,歪着头,努力回忆起他们母亲的形象。我每天看到的母亲的身体特征是什么?你脸上有痣吗?好像有,但我记不起在哪里了。母亲工作
9、时经常受伤,但她在哪里留下了伤疤?我真的没有注意到。我妈妈的腰最近几年确实有点弯,她站不直。也许她太累了。然而,好像每个人的母亲都是这样的。这是物理特征吗?11名学生几乎没有写下几个特征,这些特征既像他们的母亲,又不太像。老师说,请再写下我妈妈今天穿的衣服和鞋子。如果妈妈真的迷路了,她最后离开家时穿的衣服将是鉴定的重要依据。罐子在13班又爆炸了。穿着干净漂亮衣服的学生喋喋不休地说:哪个学生早上穿了一双新运动鞋,每个人都马上注意到了;最喜欢的电影明星总是知道她喜欢穿什么风格和品牌的衣服。然而,她早上自己出去了,甚至开车送自己到学校门口。她穿什么颜色和款式,但她真的没有注意,也从来没有注意过。作文
10、课彻底失败了。对你的简单搜索,但是没有一个学生写得完整准确。最后,老师带着严肃的表情对每个人说,并不是说寻找你很难,而是每个人根本不关心他们的母亲。15天后,父亲和母亲都开始关注他们的孩子,所以孩子们的每一个小动作都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈并不难,只要你用心去做,就足够了。每个人的成长都不是理所当然的事情,但是我们只是对父母照顾我们视而不见:我们只看到美味的食物,却看不到厨房的后面;我只对优异的成绩感到高兴,但我忘记了半夜班杜的眼睛;我只期待自己的成长,但我忽略了我身体因努力工作而弯曲的背部。我们什么时候才能有一颗心,用它来看清父母的脸,记住他们的深情?让我们学会关爱他人,从关爱父母开始
11、。(作者:孙道荣已删除)17。请用简洁的语言概括这篇文章所描述的内容。(3分)第18段开头的内容。请联系第19条第13款,了解在表达中添加一些词语的好处。(4点)20第14段中用横线画出的句子在文章结构中的作用是什么?(3分)省略了学生的讨论内容,并将其添加到下面。(3点)21第16段波浪线句子的意思。(2分)3。古诗阅读(3。古诗阅读(1515分)距三峡700英里,两岸群山环绕。落基山脉,隐藏着太阳,自午夜的凉亭,看到日出。至于夏水香岭,它是沿背面封锁的。或者国王的生命很紧迫,有时他会在黄昏时分派皇帝白蒂去江陵。与此同时,他走了一千二百英里,虽然他逆风而行,但他没有生病。春夏秋冬,风平浪静,
12、倒影清晰。有许多奇怪的柏树,悬挂的泉水和瀑布,飞行和洗涤,这是非常有趣的。每逢晴天初起,霜降时,林苏常常伴着高猿怒吼,导致悲伤与别样,空谷蔓延,悲伤久久不散。于是,渔夫唱道:“巴东三峡的巫峡很长,猿唱三声泪,摸摸裳。”读三峡,回答问题。26作者是北魏地理学家(姓名)27解释下列句子中添加的单词。(4分)(1)很多乐趣(2)林汉建苏(3)这是一个奇怪的介绍(4)虽然它不是一个病乘风。自午夜起的亭子里,没有日出的月份。翻译:(2)清朝壮丽而有趣。翻译:(3)虽然乘风破浪,但不是疾病。翻译:28。你认为哪一位诗人写的哪两首古诗中用横线画的句子?诗人:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。30.填写描述三峡情况的陈述。反映三峡长度的说法是:反映三峡危险性的说法是:显示山川美景的说法是:4。作文(选一,四。作文(选一,5050分)1。有人请一位作家用一句话概括这个世界。他深情地说:“这个世界真美
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