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1、认识不等式预习笔记专题:理解8.1不平等注:“”、“”不仅仅是左右之间的不平等关系,左右大小、“”、“”也不相同。前者表示“不大”(小于或等于),后者表示“不小”(大于或等于),“”表示左右不相等3,不等式1205x包含未知数x。不等式的解法。自学考试:1,判断以下哪一项是不等式,哪一项不是。(打“”不是打“”。);x 1=2()5x-3 1()x-6() 11x-4 6 () 7 4 () 2x-y 0()2、用“”符号填充空格。(1)-7 _ _ _ _ _ _-5;(2)(-3)4 _ _ _ _ _ 34;(3)(-4)2 _ _ _ _ _(-3)2;(4)|-0.5 | _ _ _
2、 _ |-1000 |;(5)3 4 _ _ _ _ 1 4;(6)5 3 _ _ _ _ 12-5;(7)63 _ _ _ _ _ _ 43;(8)6(-3)_ _ _ _ 4(-3)3、使用适当的不等式符号表示以下关系:(1) a为负数。(2) a不是负数。(3) a和b的和小于5。(4) x和2的差值大于-1。(5) x的4倍不大于7。(6) y的一半不小于3。4,判断以下选项中是否为不等式X 2 4的解。(打“”不是打“”。)-1;()-3;()-2.5;()0;()1;()2;()3;()3.5;()4;()显示晋升。例1:用不等式表示以下关系,写了满足不等式的两个数字。(1)x的一
3、半不大于-2(2)y和3的差值大于0.5(3)a为负数。(4)b不是负数。预习笔记如果你们三个家族去游乐园,难道不买30张票吗?一家三口去多少钱?为什么去的人少,买30张票不合算?学习目标1.我知道不等式是什么,举个例子。2.可以理解不等式解的意义,列举和验证不等式的解。3、可以根据问题的含义列出不平等。4、我们可以用不等式建立模型,解决实际问题。学习重点:学生理解不等式和不等式的意义,以便正确列出不等式。学习困难:正确应用不等式,正确理解不等式的解法。a准备医生沟通:教科书问题1: P40:小华和小敏两个人的建议到底是谁的比较划算?为什么?同学的勘探过程如下:小华:表27章事故,付款:小民:
4、表30章事故,付款:很明显问题2:我们花120元买了30张票,买了30张票,我们不仅省钱,还买了票,剩下的3张怎么办?问题3:买30张票比买27张票要少。在任何情况下,多买票反而意味着钱少?问题4:至少有多少人要参观,买很多票反而合算吗?数学知识能解决吗?假设x人去公园玩。(1)如果是x30,根据实际人数买票,每票只付4元就要1元。(2)如果X 30,则:根据实际人数买了X张票,要支付美元。买30张票要付430=120(元)。如果买30张,树脂合适的话,120 5X。如果购买问题5:票30张,收支相抵。x取什么数字,120 5X成立吗?(教材编写P41图表)摘要:1、120 135、x 30、
5、120 5x等称为不等式。2、常用的不平等如下:预习笔记附件页面预习笔记:知道了不等式的定义和不等式的解法。在实际问题上探讨的不等式的解法不仅要满足数学式,还要注意实际意义。3穿插集成一、选择题1,绝对值大于1且小于3的整数为()a、2 B、-2c、2 D,不确定无论2,x的值如何,以下不等式始终为()a,x1 x3b,(x-3)20c,3x 1d,3x2 x13.玻璃水在收缩中的位置如下图所示,有多种成立()。a、a b-c0 b、b-c0 bc0ac,ab 0d,a/b 0二、填空:1.用“”符号填充空格。(1)-7 _ _ _ _ _ _-5;(2)(-3)4 _ _ _ _ _ 34;
6、(3)(-4)2 _ _ _ _ _(-3)2;(4)|-0.5 | _ _ _ _ |-1000 |;(5)3 4 _ _ _ _ 1 4;(6)5 3 _ _ _ _ 12-5;(7)63 _ _ _ _ _ _ 43;(8)6(-3)_ _ _ _ 4(-3)解释以下不等式的含义:对于x0 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果X0,则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。x-如果为y0,则为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果Xy,则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7、 _ _ _。3.请用不等式表示以下关系x和y是相同的编号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。x和y是不同的编号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.以下哪个不等式?是的,“打”不是“”。8 9 .()a b=0。()4-2x。()x2-y20()5.下一个数字:0、-3、3、4、-0.5、-20、-4中,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _是方程式x 3=0的解决方案。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _是不等式x 30的解法。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _是不等式2x 30的三个茄子解决方案_ _ _ _ _ _
8、_ _ _ _7.一到冬天,小华打算以平时节省的30元钱买农村的爷爷奶奶、自行手套和袜子。众所周知,一副手套5元,一双袜子4元,他先买了3双袜子。如果他能买x手套,根据问题的意思可以得到不等式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32第三,回答问题。用不平等来表示:(1)与1之和是正数。(2) 2倍比1的和大于3。(3)一半和4的差值绝对值不小。(4) 2倍减1,不小于3的和。(5)的平方和不是负值。(6)的2倍,3的和大于-2,小于4。四、能力发展学校组织学生观看电影,一个电影院收费为每张12韩元,50人以上(包括50人)团体票可以享受20%的打折优惠,现有学生45人享受电影院观看电影、80%打折优惠的话,需要50人购买团体票。购买团体票比没有打折按45个人买票便宜吗?如果学生电影院的数量低于50人,至少有多少人要买团体票,比没有打折按实际人数买票便宜。解决方案:要根据实际的45人购买票,请执行以下操作:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _票便宜。 x名安装电影院观看电影,x _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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