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文档简介

1、传染病安全教育教学计划教学目标：1、引导学生了解常见传染病的知识，了解哪些患者常见传染病，有哪些感染途径。2.培养学生注重环境卫生的良好习惯。3.了解甲型H1N1流感的症状和预防措施。教学重点和难点：1.常见传染病的类型及预防。2.甲型H1N1流感的症状和预防。教学过程：首先，谈进口：在我们的日常生活和学习中，我们可能会患上传染病，如流行性感冒和痢疾。生病是一件痛苦和恼人的事情。那么，我们应该如何预防传染病呢？二、常见传染病：1.流感：由流感病毒引起的一种传染病，其特征是传染性强、传播快、流行广。2.沙眼：这是一种通过手指、手帕、毛巾、洗手盆和其他公共物品传播的传染病。3.水痘：一种主要发生在

2、儿童身上的急性传染病，冬季和春季发病率较高。4.细菌性痢疾：通常发生在夏季和秋季。患痢疾后，会出现发热、腹痛、腹泻、脓样大便等症状。5.甲型H1N1流感：甲型H1N1流感的早期症状与普通人相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛等。他们中的一些人还可能腹泻或呕吐、肌肉疼痛或疲劳、红眼等。有些患者病情发展迅速，可伴有猛烈发作、突然高热、体温超过39，甚至继发重症肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全身性血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克、热病综合征、呼吸衰竭和多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病也会加重。潜伏期比流感和禽流感长，具体时间不确定。3.传染病预防：1.流感预防：(1

3、)避免接触有流感样症状(发烧、咳嗽、流鼻涕等)的呼吸道患者。)或肺炎。(2)注意个人卫生，经常用肥皂和水洗手，尤其是咳嗽或打喷嚏后。(3)避免接触生猪或去有猪的地方。(4)避免去拥挤的地方。(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，然后将纸巾扔进垃圾桶。(6)食用经过适当处理的熟猪肉和猪肉制品。烹饪猪肉时，可以达到猪肉的内部温度，这可以杀死细菌和病毒。2.其他预防措施：(1)早期发现、早期诊断、隔离站、早期报告和早期治疗。(2)彻底消毒病人的衣服和用具。(3)患有传染病的动物应及时治疗，彻底消毒，深埋。(4)注意个人卫生，经常用肥皂和水洗手；尽量避免拥挤的公共场所，减少被感染的机会；咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，然后把纸巾扔进垃圾桶等等。

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