青岛版 分数的初步认识.ppt_第1页
青岛版 分数的初步认识.ppt_第2页
青岛版 分数的初步认识.ppt_第3页
青岛版 分数的初步认识.ppt_第4页
青岛版 分数的初步认识.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、分数的初步认识,滨河小学 亓艳,胎儿,的头长约占整个身长的多少？,你能用什么方式来表示一半呢？,说一说,读作： 二分之一,2,1,平 均 分,思考：,（1）2表示什么？,（2）1表示什么？,把 平均分成 份， 每份是 的 。,说一说,把 平均分成 份， 每份是 的 。,长方形,3,长方形,一张长方形纸平均分成了份，每份 是它的（）分之（），写作（）,五,一,把这个圆平均分成了（ ）份，每份是这 个圆的 ，读作（ ）。,（ ）,（ ）,6,六分之一,10,1,下面是分米长的一条线段把 它平均分成了（）份，每份是它 的（），读作（）,10,十分之一,看一看，填一填，你一定会有收获的,黄色部分占（

2、），它有（ ）个（ ） 空白部分占（ ），它有（ ）个（ ）,5,4,读出下面的分数，并说出他们的分子和分母,用分数表示下面每个图里的图色部分。,看图填数。涂色部分占整个图形的多少？,5个 是 。,个 是 。,个 是 。,4,4,习作园地,名人 名言,童眼看世界,浪花报,（） “习作园地”栏目占手抄报的几分之几？ （） “名人名言”、“童眼看世界”又占了几分之几？,分数起源于“分”。在原始社会，人们要平均分配果实和猎物，逐渐有了分数的概念。 但分数的表示方法和现在的有很大的区别。如 ：,古印度：,古巴比伦：,再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示方法就成为现在这样了。,知识窗,我国古代：,古埃及：,谢谢！,这节课你有什么收获？,读出下面的分数，并说出他们的分子和分母,里面有 （ ）个 。,里面有 （ ）个 。,里面有 （ ）个 。,用分数表示图中的涂色部分，并在（ ）里

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论