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文档简介
1、自我新形象,第五课自我新期待,1、正确对待“明星”,走出偶像崇拜误区,全面认识偶像,树立明确的自我形象。 2 .了解他人、社会对自我的期待。 3 .根据社会需求和自身实际,确立个人成长目标。 学习目标:你最喜欢的明星是谁? 喜欢他的理由是什么活动1 :对我的偶像来说,漫画欣赏,活动2 :思考,树立正确的明星观:(1)追星是正常的现象(3)没有完美的人,明星也有缺点和不足。 我们必须学习他们那种高度的专业技能、高度的工作热情和高尚的人格。 不要模仿华丽的外表、轻浮的举止。 明星的成功是因为他有人。 所以,我们必须取长补短,使自己完美无缺。 三个人应该有我的师杨,选那个好人,然后选那个坏人改变它。
2、 孔子,判例1 :星期一,大连某岁少女李某在家自杀,是因为母亲没有给我买周杰伦音乐会的票,周杰伦说“幼稚”“变态”等,这个少女是父母和老师的骄傲,学习不仅优秀,而且多才多艺。 像这样追星星好吗? 不要盲目追逐星星。 你所崇拜的真正值得你崇拜,不仅当时有修正,而且应该有高尚的人品和卓越的气度,不仅吸引了你的目光,而且应该能够打动你的心。 不是疯狂的追星。 不要浪费时间和金钱去追逐星星。 因为星光的光环不应该被你的身体所复盖。 因为没有什么可以追星和炫耀的,不应该成为你生活的全部。 爱星提示我正确的追星之路,抛弃狭隘的心情。 同学们祢崇拜的偶像有同样的差异,偶像的差异,不能拒绝或敌对其他同学。 善
3、于从自己崇拜的偶像中吸取积极的人生经验。 总之,不要在追星中失去你自己。 因为你最终只能成为你自己。 爱星提示我正确的追星之路,把握“追星”的度,必须追“恒星”,追其内在美。 善于从不同的榜样中学习不同的优点,不断完善自己。 爱星忠告,展示心中自己理想的形象,新世纪中学生的形象是:外表朴素大方,心胸开阔,人格积极向上,心胸健康,志向远大,不谦虚,能尊重别人,尊重自己,有着强烈的求知欲和青春活力,德智体全面你我说,面对新的期待,父母对我的新期待,老师对我的新期待,朋友对我的新期待,邻居对我的新期待,社会对我的新期待,学习,遵守纪律的知识,将来会很大活动3 :理想,我最想从事的职业是-从事这个职业
4、所需的个人素质是-,今后10年中最有潜力的职业,1,3 g软件工程2,计算机科学技术3,6,翻译速记7,环保工程8,现代物流9,园林1、了解自己个性的特点和潜能2、了解社会对各职业的期待3、必须从社会需求和自己的实际出发,不想成为将军的士兵,不是好士兵。 拿破仑,未来的新修订画,未来的乐趣,具体内容:10年后,我可能在哪里。 做什么样的工作? 有什么成绩、能力、品质?初中生活规划,一,我的初中生活目标1,每个学科的学习目标: 2,心理质量目标: 3,思想道德目标: 4,其他方面: 2,现状1,我需要努力的方面: 2,我现在的优势是: 3,“我们收获了什么? 喜欢明星,善于从不同的榜样学习,将社会需求和自己实际结合起来,规划自己的未来,制定自己的中学生活规划,1 .青少年从未成熟到成熟,在成长中正在定型,因此设计自己的新形象b,按照自己的发展方向c规划自己的播种
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