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文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级上册,数学广角,执教：保康县后坪镇小学 赵雪萍,预学情景导入,同学们，你们了解到了父母在家很辛苦，谁来说说你看到爸爸或妈妈在做某件事情时的过程？,预测： 做饭时的程序是： 洗衣服的程序是 ：,？为什么不一件一件的完成呢？,小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。,怎样才能尽快让客人喝上茶?,“尽快”是什么意思呢？,接水: 1 分钟 找茶叶: 1 分钟 沏茶: 1 分钟,烧水: 8 分钟 洗水壶: 1 分钟 洗茶杯: 2 分钟,提示：沏茶的工序这么多，小明应怎样合理安排这些事情， 才能让李阿姨尽快喝上茶呢？请用卡片摆一摆，帮他设计出 最佳方案。,互学小组交流

2、,小组内交流整理一份合理又省时的沏茶方案，比比哪个小组设计得又好快！） 说一说： 在沏茶的过程中，第一步是（ ），第二步是（ ），第三步是（ ） ，（ ）可以同时做。 理一理： 在小组内整理出一份合理又省时的沏茶方案（计算出共用的时间），比比哪个小组设计得又好又快！,互学展示点拨,对于这些方案，你认为哪种方案既合理又省时？为什么？ 哪里节省了时间？省了几分钟？,规纳整理，优化方法：,通过解决沏茶问题，你找到了做多件事情时，合理安排时间的窍门了吗？,一是要想哪些事情可以同时做；二是排序，按什么顺序进行？三是算一算用的时间是否最少？四是检查是否全面？有没有漏掉的？,1.,小红应如何合理安排以上事情

3、?,我感冒了，吃完药后要赶快休息。,评学巩固反馈,准备餐具 洗菜 洗电饭煲 炒菜 淘米 切菜 煮饭 5分钟 5分钟 2分钟 20分钟 2分钟 5分钟 28分钟,请李阿姨喝完茶后，妈妈要做一顿美味的中餐来招待李阿姨。请你帮妈妈设计下，如何尽快的做好饭呢？,洗电饭煲（2分钟）,准备餐具（5分钟）,淘米（2分钟）,煮饭（28分钟）,洗菜5分钟 切菜5分钟 炒菜20分钟,请你算一算，这种方案需要多长时间呢？,拓展提升 （1）刘芳同学帮妈妈做了以下几件事： 收衣服5分钟，洗菜5分钟，烧水12分钟，沏茶1分钟。 她做完这些事情至少需要（ ）分钟，比一个程序一个程序的去做节省了（ ）分钟。 （2）玲玲用全自动洗衣机洗衣服1小时，做饭50分钟，扫地、擦桌子用15分钟，她至少需（ ）。,评价小结：

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